2011届高考生物高等动物的个体发育复习1

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1、2011届高考生物高等动物的个体发育复习1！第30课时高等动物的个体发育知识精华：受精卵：动物极：含卵黄______，密度____，分裂____。↓植物极：含卵黄______，密度_____，分裂____。胚胎发育（）：内有_____腔（）：_____腔缩小，_____腔形成，形成____个胚层。幼体：从卵内孵出或人母体中生出。（）发育：成体直接发育：身体长大____器官发育成熟。变态发育：____和____发生显著变化：两栖类、昆虫类等题例领悟：例1：下列属于个体发育的实例是（）A、受精的鸡蛋发育成小鸡B、玉米种子从萌发到植株开花结果的过程C、人从婴儿期到青

2、春期发育D、蚕的受精卵发育成蛾解析：生物个体发育包括胚的发育和胚后发育，过程为受精卵→胚→幼体→成体。鸡蛋发育成小鸡未到成鸡；玉米种子发育成植株，缺少受精卵到胚这一阶段；婴儿到青春期，缺少受精卵到胎儿和青春期到成体两个环节。选D例2：图所示为蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量每个细胞体积，所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间），其中正确的是（）A、①②B、①③C、②④D、③④解析：蛙受精卵发育到囊胚的过程中，由于细胞不断分裂，故DNA的总量逐渐增多。又因细胞分裂所需的营养全部来自卵黄，并非来自外界，故分裂后的细胞体积越来越小。事实上，由

3、于细胞分裂等生命活动的消耗，其有机物总量亦减少。自我评价：一、选择题1、蛙的受精卵动物极朝上，颜色较深，其优越性是能满足受精卵在发育时所需要的（）A、营养B、温度C、空气D、水分2、蛙的受精卵发育成蝌蚪的过程应属于（）A、个体发育B、变态发育C、胚后发育D、胚的发育3、蝌蚪从卵膜内孵化出来便是（）A、个体发育的开始B、生命生动的开始C、胚发育的开始D、胚后发育的开始4、蛙的原肠腔的形成主要是通过（）A、动物半球细胞的外包和植物半球细胞的内陷B、动物半球细胞的内陷和植物半球细胞的外包C、动物半球和植物半球细胞都外包D、动物半球和植物半球细胞都内陷5、下列动物不属

4、于变态发育的是（）A、蜜蜂和家蚕B、苍蝇和蚊子C、蜥蜴和家鸽D、青蛙和蟾蜍6、在动物胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的环境并参与那里的器官形成。但如果在原肠胚的末期，把未来将发育为蝾螈下肢的细胞移植到另一蝾螈胚胎的部分，将发育为一条额外的腿，这说明（）A、原肠胚末期出现了组织和器官的形成B、细胞是全能的C、原肠胚末期出现了细胞分化D、原肠胚已出现了三个胚层二、简答题你知道做个“零件”、“修补”人体的神话吗？胚胎子细胞就能“制造”这种“零件”。胚胎干细胞是指早期胚胎细胞，即受精卵分裂至16－32个细胞时期的胚胎细

5、胞。此时先将细胞分开，每个细胞即可发育成一个完整的胚