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时间:2018-11-25
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1、本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活
2、动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是XX年监理员年度工作总结 小编认为监理员是一份辛苦的同时也是非常锻炼人的工作,对于人的要求很高。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于XX年监理员年度工作总结范文,欢迎阅读! XX年监理员年度工作总结1 我于XX年龄3月11日入职西安高新建设监理有限责任公司,并被分配到西安高新创汇社区F区(一期)项目监理I部,担任土建监理员一职,时间一晃而过,转眼间
3、已到年尾,我到高新监理也有九个多月了。在这之前我虽然有过一段工作经历,但是对监理工作还是比较陌生的,所以我等于是从头学起。 初到创汇社区F区监理I部,刘力民总监对我也很照顾,同事们都对我很关心。刘总很快对我进行了合同交底和监理程序的交底,使我对自己的工作有了一个大概的了解。我是在西安上的大学,之前就对西安和西安的人有一种亲切感,现在又从别的地方回到了这里,加上领导和同事们关怀,我很快就适应了工地的自然环境和人文环境。当时工程还处在打桩阶段,我刚好可以从工程的开始学起。 区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的
4、观察。学习理论,希望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,
5、尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局,认真贯彻落实党的文化体育工作方针,根据县委抓基层、促提高,抓重点、促超前,抓特色、促发展本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,
6、使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是在打桩期间,我和同事们一起检查钢筋、混凝土等主要原材料的质量(见证取样、坍落度实测等)。我们对整个打桩过程按照图纸及相关规范要求进行监控,对问题孔等情况进行详实地
7、记录。刚开始对监理业务还不太了解,材料验收台账等资料都是在同事们的细心指导下完成的。 桩基工程完成后,接下来就是总承包单位开始施工了,刘总让我负责A标段的1#、2#、10#、23#楼及地下车库(后来和毛毅力一起负责3#~6#、9#楼及地下车库)的相关监理工作。 在基础垫层和卷材防水施工过程中,由于我对监理程序的生疏,出了点质量问题,我自己吸取教训,在刘总和同事们的帮助下,很快熟悉了最基本的监理程序,再没有出现过类似问题。 基础钢筋绑扎前,我要求施工单位对桩头钢筋长度未达到要求的补焊至设计长度,并在监理日志中
8、记录其补焊钢筋的数量。在钢筋绑扎过程中,我将图纸带到现场进行平行检查发现问题及时通知施工单位人员去改正,我也要求施工单位加强过程控制力度,不要等所有工作都完成之后再进行自检或甚至不自检就直接报监理验收,这样既加大了我们监理人员的工作量,也会给工期造成一定的延误。模板工程(包括支撑系统)也是不可疏忽的,必须严格按照模板验收相关标准对其平整度、垂直度、支撑情况进行检查验收。
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