学院xx届学生毕业典礼讲话稿

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1、党委要牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,切实当好意识形态工作的领导者、组织者、推动者,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则,一级抓一级、层层抓落实,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门分工负责的工作格局。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,针对重点领域、重点人群、重大事件、重要动向等开展专题研究,对倾向性、苗头性问题有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,确保意识形态领域平稳有序。由于您对我的能力的信任,使

2、我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作学院XX届学生毕业典礼讲话稿  毕业不是学习的终点,而是新的起点。下面是小编搜集整理的学院XX届学生毕业典礼讲话稿,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。 学院XX届学生毕业典礼讲话稿  尊敬的各位领导、老师们、家长们,亲爱的各位毕业生同学们:  大家早上好!  经过四年寒窗的甘苦,各位同学终于取得学业的成功,踏上了人生的新起点。  “多情自古伤离别”,在座的各位即将告别老师,告别同学,告别天华,一丝伤感之情还是无可阻挡地袭上了心头。尽管如此,身

3、为教师,我还是努力把伤感放到一边,用以下几个比较理性的词语为大家送上最后一课。  我想说的第一个词语,叫做信心。在准备这次发言的时候,我通过微博和贴吧向12、13、14级同学征集过他们对各位的寄语,其中一条说得很好:“可能这里不是985,不是211,没有办法给你们所谓的背景。但是希望这里的回忆可以在以后的日子里有所支撑。追逐自己想要的梦,不要后悔就好。飞翔吧,追逐梦想的毕业生们”。党委领导班子对本地本部门本单位意识形态工作负主体责任。党委书记为第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错

4、误观点和错误倾向,做到重点工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委分管副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。每年至少两次专题研究意识形态工作,每半年向区委专题汇报一次意识形态工作,及时向区委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。每半年在党内通报一次意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作方向。对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。党委要牢固树立抓意识形态工作是本职、

5、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,切实当好意识形态工作的领导者、组织者、推动者,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则,一级抓一级、层层抓落实,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门分工负责的工作格局。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,针对重点领域、重点人群、重大事件、重要动向等开展专题研究,对倾向性、苗头性问题有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,确保意识形态领域平稳有序。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获

6、得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作  天华是一所年轻的大学,过去的四年是学校快速发展的四年,各位入学时的XX年,是天华通识教育的“元年”。那一年,天华成立了国学院,全面开展本科通识教育,“专通雅”成为天华的育人目标,我们都是这项教育改革的亲历者。也许有同学会问,我们的通识教育有没有培养出人才?我的答案是,当然有,而且我们培养出的是一专多能的通才。刚才发言的教育学院周虹妤同学,就曾经选修过我的中国思想史课程,她对中国文化、历史一直很有兴趣,在我们的课堂上,来自各专业的同学都能有所收获;11汉语言文学的唐旭同学对哲学抱有浓

7、厚的兴趣,经过努力,他以优异成绩跨专业考取上海师范大学哲学系研究生,击败了很多本科是哲学专业的竞争对手。我们的通识教育,正是希望最大限度地激发同学们的创造力,开拓大家的视野,为什么大家要阅读三十部经典?为什么让文科同学也学习科技前沿?为什么叶校长曾经亲自给大家上创新思维课程?因为我们的天华不是一家职业培训所,而是一家大学,我们相信,每个天华的毕业生都是博学的、优秀的、有创造力的,希望大家无论走到哪里,顺境还是逆境,都能保有信心,我们在天华学到的,不会因岁月的流逝而遗忘,它应当历久而弥新。党委领导班子对本地本部门本单位意识形态工作负主体责任。党委书记为

8、第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错

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