【市小语活动】市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会（耿城　李荣花）

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1、【市小语活动】市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会（耿城　李荣花）[市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会（耿城　李荣花）]参加黄山市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会3月24日至27日，我有幸参加了在全国状元县——休宁举行的黄山市第三届小学语文阅读教学观摩活动，市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会（耿城　李荣花）。在这三天多的时间里，我认真聆听了来自全市20位小学语文学科精英们各具特色、精彩纷呈的教学。课堂上那极其融洽的师生关系，那朴实、真切又精彩的片段，不时博得了台下观摩教师的阵阵热烈的掌声。现在细细回想起来，仍然是意犹未尽，令我向往。下面具体谈谈我参加这次观摩

2、活动的心得体会。一、教师普通话标准，语言具有艺术魅力教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，谁就能深深地抓住了学生的心。纵观所有做课的教师，他们的普通话都很标准、流利，语言也极具艺术魅力，听起来是那样的舒服、自然，让人有一种如沐春风的感觉。特别是来自黄山市实验小学的史倩萍老师和胡筱华老师，他们那一口纯正流利的普通话，那声情并茂、抑扬顿挫的范读，以及那娓娓道来的过渡语，不仅抓住了前来上课的海阳二小的学生的心，更抓住了台下三百多位观摩教师的心，心得体会《市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会（耿城　李荣花）》(s/blog_ae2327430102l2、

3、“教学反思”上传时间成绩表（二）s/blog_ae2327430102l3、“教学反思”上传时间成绩表（三）s/blog_ae2327430102l……市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会（耿城　李荣花）3　　第3篇小课题《“红领巾”真好》教学反思　　〖预览〗《“红领巾”真好》教学反思这节课体现了“先学后教-当堂训练”这种教学模式，整节课上重点在培养学生的自学能力，分层推进，充分体现了学生是主体，在知识的学习中主要以学生自学、学生说为主。在识字教学中，教师努力创设真实、生动、有趣的识字学习环境，尊重学生的学习天性，激发学生自主识字的兴趣和自主识字的需求，引导学生在

4、自主、合作的过程中掌握汉字，注重教给学生的识字法，引导学生发现掌握汉字的规律和方法。在教学中逐步培养学生借助汉语拼音、工具书等，同时鼓励学生用自己喜欢的方法识字，养成学生自主识字的习惯，并最终实现独立识字的教学目的。使学生成为一个个“发现者”和“探索新知”的小主人，“生活处处皆汉字”，养成在生活中识字的好习惯，使识字教学之路变得更轻松、更快乐。在丰富多彩的识字方法的潜移默化的熏陶下，感受到学习汉字的乐趣，感受祖国语言文字的无限魅力，会越来越喜欢汉字，并能逐渐养成自主识字的习惯，进而提高了独特识字的能力，为以后的语言文字知识、能力的发展打下坚实的基础。本节课中选用3

5、个词语进行说话练习，做到了学以致用，而把识的字放到语言环境中，巩固的效果最好。教师鼓励学生组词、写句子，在读和用中巩固识字。本节课的不足是，低年级老师要有亲切感，用的就是儿童语言，要尽可能地轻松幽默，态度要大方，慈祥，给孩子们一种信赖感。而我严肃，对……市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会（耿城　李荣花）4　　第4篇市小学优秀班主任事迹材料　　〖预览〗在学校里，与学生在一起生活交往最多的莫过于班主任，作为一名小学班主任，在学生的学习生活中应该给他们些什么呢？我想，应当让孩子们从小就有追求，有向往，有勇气，有力量，使他们沿着正确的人生旅途坚定地迈出第一步。具体地说，

6、班主任应该给他们情感，给道理，给信心，给欢乐。一句话，要在班主任的引导下，让学生学会自己走路。一、热爱学生，走进童心世界自从参加工作以来，我一直担任班主任工作。教育管理学生，最大的感受就是对学生要有爱。没有爱就没有真正的教育。苏霍姆林斯基说过，当学生走来对你说悄悄话时，你的教育就成功了。正是凭着对学生的一片爱心，工作以来，我所带的班级获得“学习优胜班集体”，“日常管理先进班集体”等称号。二、做好表率，坚持言行一致。班级制定的纪律要求学生做到的，我自已心须先做到；要求学生不做的，自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。因此，我要求学生做到的不迟到，不早退，不旷课等，我

7、自己先做到。无形中，学生会以老师为榜样，坚持早到校，做好每一样应做好的本职工作，正如滴滴甘露，润物无声。我平时还经常与各科任教师交换意见，及时了解、掌握班上的动态，杜绝不良之风，虽然自己辛苦些，但一份辛劳，一份收获。班风正了，班级的学风浓了，学生的学习积极性也调动了起来，整个班级的学习成绩一次次在稳定提高。三、严而有恒，强化常规管理。教育工作……市小学语文阅读教学观摩活动的心得体会（耿城　李荣花）5　　第5篇市小学优秀班主任事迹材料范文　　〖预览〗转眼王水已工作11年了，也当了11年的班主任。送走了教了6年的学生，心中不免有许多的感慨。在常人眼中都觉得班主任工作很

8、烦琐，可我