广东省现代教育技术实验学校中期自查报告

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1、广东省现代教育技术实验学校中期自查报告[广东省现代教育技术实验学校中期自查报告]广东省现代教育技术实验学校中期自查报告广东省开平市风采中学2004年，我校经上级批准，成为第二批广东省现代教育技术实验学校，广东省现代教育技术实验学校中期自查报告。在实践过程中，在上级正确领导下和大力支持下，我校加大投入，全面推进教学数字化环境建设，充分应用现代教育技术，大力开展网络环境下教与学的研究与实践，提高了教育教学质量和水平，全面提高了广大教师和学生信息素养，使我校成为开平市基础教育现代化和信息化的排头兵，成为开平市全面提高教育质量的示

2、范学校。下面，就我校在工作实践中的工作落实情况、三个覆盖率情况、教学环境建设、课题研究情况、教学资源建设、制作和使用情况、师资培训情况、实验效果等七方面进行总结，敬请专家们指导。一、工作落实情况（一）健全实验研究机构科研项目的研究，健全机构要先行，经认真研究，健全机构如下：主管领导：劳瑞桥（开平市风采中学校长，中学语文高级教师）·周珠花（开平市风采中学副校长，中学英语一级教师）负责部门：教务处——张伯栋（教务主任）教研核心：（各科组长负责）：政治：吴世福（一级教师）·语文：余悦敏（一级教师）劳瑞权（一级教师）英语：余伟能（

3、一级教师）·数学：韩瑞（一级教师）·张爱凤（一级教师）··张栋平（一级教师）物理：龚作威（一级教师）·生化：张月萍（一级教师）历史：凌征伟（高级教师）·电教：余盛强（二级教师）美音：林尤清、李福泉·录像：张国恩科研小组的成员具有扎实的学科理论基础知识，有丰富的教学经验，有艰苦奋斗的奉献精神，有现代科学意识，掌握一定的现代科学技术，确保了实验的顺利的研究。（二）制定实验研究方案，明确目标通过现代教育技术资源（cai课件、网络资源、网站）的利用，教学组织形式和学习方式的革新，以及综合学习活动教学资源的开发与应用等途径，改革中学

4、学科教学与活动，最大限度地激发中学生学习与活动的自主性和教师教学的创造性，实现信息化条件下教学的最优化，促使各有差异学生潜能充分开发，高质量地培养学生的学科学习能力和综合能力。a、通过实验，主要实现以下具体目标1、探索出适应我市、我校发展水平的信息技术基础设施、资源建设的不同模式，提高现代教育资源建设。2、大力推进新课程改革，运用现代教育技术，实现信息技术与学科教学有机结合，探索新的教学模式，改变传统的教学观念、教学结构、教学方法和教学评价手段。3、优化学生的学习资源，开发出一批优秀的音像教材和多媒体电子教材、网络教材和校

5、本课程教材，提高学习资源的利用率。4、在信息技术与教育结合教学研究中，取得一定突破性的教学和科研成果。5、培养出一批具有现代教育先进理念，掌握和熟练运用现代教育技术的教师队伍。6、建立网络系统和教学资源中心，创建校园网，实现教学资源共享。7、建设基于信息技术的学校管理体系，提高信息化的管理水平，形成反映时代内涵、文明向上的校园文化氛围的发展特色，在推进本市教育信息化，促进教育均衡发展起示范作用。b、实验研究内容与思路1、建立适合本校各学科的教学和学习的知识信息资源库，配合开平市教育教学信息化的课题研究。2、多媒体课件、网络

6、课件制作的研究。争取能设计有创意的好脚本，并制作成交互性强适应性广的电子课件资源，有效地运用现代教育技术，促进教学的最优化。3、研究信息化条件下教学组织形式的革新与学生能力发展，教学模式现代化的构建与应用。4、加强各学科技术与社会生活实际联系，加强自然科学、人文科学和社会科学知识的综合运用，使学生能够从不同角度对现实世界形成综合素质的理解，全面地认识科学、技术与社会三者的相互影响，深化素质教育，整改报告《广东省现代教育技术实验学校中期自查报告》(..)。5、学生能力发展评价的研究。采用“学生发展记录册评价法”对学生学习全过

7、程进行质与量相结合的发展性评价。对发展性评价的理论与实践的探讨；对“学生发展记录评价法”构成要素——学习过程记录、单元评价和单元综合质性评价三方面的内容与操作进行研究与实验。探讨教学方法的最优化。6、做好资料的积累、阶段性的归类和总结。c、研究的阶段安排前期：实验学校申报，建立领导和实验小组，启动研究程序。（已完成）中期：1、各科组按实验方案完善网页的构建；2、做好信息的收集，将学习资料入库；3、成立网上学习疑难问题解答小组；4、发挥电子阅览室功能，调动学生自觉探索，互相讨论，共同提高，促进学生整体素质的提高；5、做好信息

8、化条件下不同层次的学生以能力培养和写出评估阶段的总结或论文。中后期（巩固和发展阶段）：1、将信息化条件下培养学生能力的研究深化；2、整理实验过程的资料，汇总各科的研究成果，写出实验总结和结题报告，迎接上级的验收；3、配合开平市教育局的安排，争取能出成果。后期：在上级领导下，在实验完成时，对研究实验进行验