地理备课组工作计划

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1、地理备课组工作计划[地理备课组工作计划]地理备课组工作计划本学期我们地理备课组由二人组成,我们将在科学理论指导下,遵循教育教学规律,切实贯彻新《课程标准》重要思想,充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段,确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成,地理备课组工作计划。我们将认真贯彻落实学校新学期工作意见,以培养学生良好的学习习惯和浓厚的兴趣为重点,着眼于教师和学生创新意识的提高,切实提高地理教学质量。具体措施为了提高本组地理教师的教学质量,促进素质教育的全面实施,进一步深化初中地理课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。本备课组本学期的主要任务如下:(一)、备

2、课1.认真学习新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度,工作计划《地理备课组工作计划》(..)。2.每周开展一次集体备课活动。在深入学习新课程标准的基础上,将教材归类、分项,采用“集体备课,集体评议,改进教案,再行教学,不断完善”的连动式备课、上课的方式进行。(二)、教学1.坚持启发式教学。注意引导学生阅读和分析课本的例子,并在每小节设置探究题,促进学生的思考行为。2.减轻学习负担。作业当堂消化,填图题为必做题,作业检查按章进行,必做题全批全改。3.充分利用电教手段,提高上课的教学效率。4.制定学期教学进度,组织教师互相听课、

3、评课,共同提高教学水平,积极开展公开课,本学期每人至少一节,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学质量。5.认真做好探究性学习的总结工作,做到一课一反思,并及时讨论提高。6.积极报名、组织教师参加各级课堂教学竞赛,在赛场上磨练教师的水平,尤其注重促进青年教师成长。地理备课组工作计划2  第2篇地理教师研修总结  〖预览〗在这次地理教师研修中,我受益匪浅。通过观摩必修和选修的课堂教学视频案例和专家得分以及阅读主讲教师的教学设计,我更加清楚高中地理新课程必修和选修课程教学之间的不同和联系,对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了地理研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们

4、不同的课改心声;通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报,我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后,通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华。有效研修坚持以教师为本,以教师专业发展为本,教师发展是目标,学校和学习的发展是教师发展的结果,把教师专业作为研修活动的重要目标,需要研修活动组织者牢固树立以人为半本的管理思想:不断改变自己、超越自己,改变和超越需要发展自己,需要解决自己不满意的教育现状,这也需要研修,这是超越显示状况的研修动力。本学期我继续努力工作.加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。在学习中,我有以

5、下心得体会:1、在业务方面:要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中,不断……地理备课组工作计划3  第3篇高一地理下学期工作计划范文  〖预览〗发布时间:2017-03-15  地理下学期工作计划篇一  一、指导思想  以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念,在总结实施高中地理(必修2部分)新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自

6、主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。  具体教学过程中,以普通高中地理课程标准为指导,根据地理学科和教学的特点,全面发挥地理教育的功能,在掌握基本地理知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取地理信息的能力;通过对地理事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养地理思维和解决问题的能力。注意教学设计与学生的学习方式整合,使地理学习成为一个不断积累地理知识、不断加深对地理和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握地理学习的基本方法的过程。通过地理学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强地理意识,汲取地理智慧,开阔视野,了

7、解中国和世界的发展大势,增强地理洞察力和地理使命感。  二、情况分析  1、课标分析:  课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述,这三个维度在实施过程中是一个有机的整体。  内容标准由标准、活动建议等部分组成。标准&rd……地理备课组工作计划4  第4篇高中地理校本研修总结  〖预览〗通过校本研修活动和学习,本人收获很多,感想也很多。1、新课程理念深入我心进行新课改,首先

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