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《无机化学实验中易出错的操作以及正确操作讲解》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、无机化学实验中易出错的操作以及正确操作讲解无机化学实验中易出错的操作以及正确操作讲解在无机.L.化学实验教学中发现,学生在基本操作中犯的错误是有很多共性的地方,通过总结学生在平时实验中的易出错的操作,能使教师在指导学生时更有针对性,使学生能更好得规范操作。 1固体试剂的取用 通常用药匙或纸槽取粉末状或细粒状固体试剂。药匙的两端为大小匙,分别取用大量固体和少量固体。操作时,做到一送、二竖、三弹。即将药品平送入试管底部,然后将试管竖直起来,手指轻弹药匙柄或纸槽,使药品全部落入试管底[1,2]。 常见错误有以下几点。 A.由于药匙太大而不能深入试管内,使试剂洒落或粘
2、附在试管内壁,而不知用V形纸槽代替药匙送试剂入试管内。 B.取多了药品,又放回原瓶。 C.用同一个药匙取不同瓶的药品。 用镊子取用块状或大颗粒状固体操作时,做到一横、二放、三慢竖。即向试管里加块状试剂时,应先把试管横放,把药品放入试管口后,再把试管慢慢地竖起来,使药品沿着管壁缓缓滑到试管底部。 常见错误:块状或大颗粒状固体垂直悬空投入试管,使试管底破裂。 2液态试剂的取用 使用细口瓶倾倒液体试剂,,操作要领是一放、二向、三挨、四流。即先拿下试剂瓶塞倒放在桌面上,然后拿起瓶子,瓶上标签向着手心,瓶口紧挨着试管口,让液体沿试管内壁慢慢地流入试管底部。多取的药品
3、不能倒回原瓶[2]。 常见错误有以下几点。 (1)试剂瓶塞正放在桌面上,使得桌面以及试剂瓶塞都受到污染。 (2)倾倒液体试剂时,试剂瓶口没紧挨接受器口致使试剂外流,标签没向着手心,造成标签被腐蚀。 (3)液体悬空倒入试管,有部分漏出。 (4)倒出的多余试剂又放回试剂瓶中。 3称量纸的使用 称量时,应使用新鲜的称量纸,当称量不同的药品时,一般不能重复使用称量纸。 常见错误有以下几点。 (1)使用普通的纸张代替称量纸用于称量,由于有部分固体吸潮而吸附在纸上,使得称量结果与所需药品的质量有差别。 (2)重复使用于称量不同的样品,造成药品的污染。 4
4、托盘天平的使用 托盘天平称量前,把游码拨到零点,后观察天平指针是否在中间;不在中间的应旋动螺母调节至两边平衡;在两边的托盘上放上相同纸片,若有差值应调节至平衡;称量时,左盘放称物,右盘放砝码,潮湿、腐蚀性药品应盛放在器皿里称量;加砝码时,先加质量大的砝码,最后用游码来替补;称量完毕后,要作记录,砝码放回盒,游码归零点[2]。 使用时还应注意:移动游码时要左手扶住标尺左端,右手用镊子轻轻拨动游码;;若要称取一定质量的固体粉末时,右盘中放入一定质量的砝码,不足用游码补充。质量确定好后,在接近平衡时加入药品的量难以掌握,这时应用右手握持盛有药品的药匙,用左手掌轻碰右手手腕,
5、使少量固体溅落在左盘里逐渐达到平衡。若不慎在托盘上放多了药品,取出后不要放回原瓶,要放在指定的容器中。 常见错误有以下几点。 (1)直接用手拨游码。 (2)托盘上不放或少放纸片。 (3)药品放错托盘。 (4)接近要称的质量时,添加药品量难以掌握,直接拿药匙加入,太多再从器皿中取出,造成浪费。 (5)在托盘上放多了药品取出又放回原瓶。 (6)称量完毕忘记把游码拨回零点。 5电子分析天平的使用 使用电子分析天平称量前,应先观察水平仪中的小气泡是否在中心红色圆环内。若不在红色圆环内,应调节天平底部的三个螺栓,使小气泡处在红色圆环内,使天平处于水平位置。此后
6、,才可进行称量。 对一些可能吸收空气中水蒸气的固态基准物质或固体样品的称量,常采用减量法。将固体物质置于高型带盖的称量瓶中并置于干燥器内。需称量时,用干净、干燥的纸条夹着称量瓶,避免用手直接接触。 常见错误有以下几点。 (1)电子分析天平不在水平面上就直接称量。 (2)药品洒落到称量纸或称量器皿外。 (3)没有关闭天平各门,就读取天平上的读数。 (4)减量法称量时,直接用手接触称量的器皿。 6滴管的使用 先用手指紧捏滴管上部的橡胶乳头,赶走其内的空气,然后松开手指,吸入试液。将试液滴入试管等容器时,不得将滴管插入容器内。滴管只能专用,用完后放回原处。
7、 常见错误有以下几点。 (1)拿滴管时,滴管口倾斜向上,试液回流到上部的橡胶乳头内。 (2)滴管插入到试管等容器中。 (3)用同一个滴管取不同的试液。 7滴定管的使用 滴定管分酸式和碱式两种。酸式滴定管的下端为一玻璃活塞,开启活塞,液体自管内流出。使用前,先取下活塞,洗净后用滤纸将水吸干或吹干,然后在活塞的两头涂一层很薄的凡士林油(切勿堵住塞孔)。装上活塞并按同一方向旋转,使活塞与塞槽接触处呈透明状态,最后装水试验是否漏液。 碱式滴定管的下端用橡皮管连接一支带有尖嘴的小玻璃管。橡皮管内装有一个玻璃圆球。用左手拇
