2016年政教处工作计划

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1、2016年政教处工作计划总结阶段性的班级管理经验，剖析工作中存在的问题，研讨和改进工作的措施和应对策略，分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新情况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求。（6）关注班主任个人成长，大力实施“名班主任”培养工程。通过参加市局举办的班主任心理健康培训、县局举办的“班主任论坛”、县名班主任工作室和师徒结对培养等方式，着力组织好和县二中青年班主任基本功比赛，引领班主任向专业化方向发展，全面提升班主任自身素质，努力建设一支学习型、研究型、专家型的班主任队伍。（7）完善班主任考核制度，充分调动班主任工作的积极性。加强班主任工作的

2、过程管理，及时检查常规工作，并使班主任考核结果与评比先进直接挂钩，以此激励班主任的工作热情，提高班主任工作能力和水平。（8）开展各类活动，在活动中培养学生干部。召开学生干部大会，充分发挥学生会作用，引导学生会和团委会参与学校教育教学管理。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者，是班级管理的骨干力量。班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。（9）构建德育网络，拓宽家校联系渠道。继续开展军警民共建活动，积极配合社区工作，齐抓共管，形成德育工作的合力。充分利用校讯通加强家校联系，举办好

3、家长学校教学活动。定期召开家长委员会和家长会，加强学校与家长的沟通，宣讲教育理念，通报学校的教育教学情况，让家长及时了解学生的思想动态。各班主任要进行各种形式的家访、电访，对待家长要尽量让其看到教育的希望,多做教育方法的指导，不要责备埋怨，表扬用“喇叭”，对学生取得进步要及时告知其父母。2．创新德育工作途径，抓好主题教育活动（1）开展“中国梦”教育活动，增强社会责任感。初中阶段重在“体验”，高中阶段重在“践行”。抓住清明、六一、七一等时间节点，引导学生通过丰富多彩的活动形式，关注社会发展，感悟身边变化，激发对“中国梦”的憧憬和向往。要以理想信念教育、

4、读书活动、志愿服务等系列活动为载体，形成爱学习、爱劳动、爱祖国的长效机制，将“三爱”活动开展落到实处，增强青少年的社会责任感、创新精神和实践能力。（2）深入实施体验式和生活化德育，不断提高德育工作的亲和力与感染力。以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，以活动为载体，通过升旗仪式、宣传栏、专题讲座、主题班团会等德育途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。（3）大力弘扬民族精神，培养广大学生的民族自信心、自豪感，增强学生民族复兴的历史使命感、责任感。继续组织学生观看有关爱国主义

5、教育影片，认真开展爱国主义读书教育活动，积极组织学生参加征文、演讲和书画等比赛。以宣传贯彻习总书记“四个全面”为载体，加强学生的爱党、爱人民教育，明确中国梦的内涵，强化他们爱国主义情感，培育他们社会主义核心价值观。（4）精心安排和组织班会，实施系列化专题教育方案。各班要充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德和安全知识教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。（5）大力弘扬中华传统孝文化，开展多种形式的感恩活动。以

6、爱母亲爱母校教育为主题，有计划地组织学生开展感恩活动，促进学生形成良好的道德品行和完美的人格，使学生学会关心、学会做人，让学生以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，也更加尊重自己，构建“民主、和谐、平等”的师生关系，使感恩教育取得更好的效果。（6）以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动为契机，开展“勿忘国耻圆梦中华”为主题的纪念抗战胜利70周年系列活动。通过活动，缅怀抗日先烈，弘扬伟大抗战精神，进一步推进爱国主义教育，引导广大青少年铭记历史、传承精神、奋勇前进、开创未来、珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，做合格的社会主义

7、建设者和接班人。篇二：2015-2016上学期政教处工作计划2015-2016上学期政教处工作计划一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。三、工作内容及措施1、降低德育重心，确保学生安全。安全教育是学校稳定

8、、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全