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时间:2018-11-25
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1、福建省税务学校教育质量年度报告(2017年度)根据教育部办公厅《关于开展中等职业教育质量年度报告工作的通知》(教职成厅函[2016]2号)和福建省教育厅办公室《关于做好2017年度中等职业教育质量年度报告编制和发布工作的通知》的文件精神,现将本校2017年度中等职业学校教育质量报告如下。1.学校情况1.1学校概况福建省税务学校是经福建省人民政府批准建立的全日制普通中等职业学校,现隶属于福建省地方税务局,是一所集全日制中职学历教育、非全日制函授学历教育(设立江西财经大学福建地税函授站)、福建省税务干部学院、国家公务员培训基地为一体的公办学校。学校创始于1985年,1993年被省政
2、府确定为"省部级重点普通中等专业学校"、2004年被省政府确定为"省级重点中等职业学校",同年也被省人事厅确定为"国家公务员培训基地"。2006年被评为福建省"依法治校示范校"和莆田市"平安校园";学校连续五届获得“福建省级文明学校”。学校位于福建省莆田市城厢区梅园西路,毗邻莆田学院和莆田哲理中学。校园占地106.38亩,总建筑面积3979623平方米。学校总资产为12365.39万元,流动资产4044.91万元,固定资产7734.53万元,教学设备总资产1025.33万元。1.2学生情况近年来,学校秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向的办学
3、理念,认真做好教书育人、服务育人、管理育人工作,使得学校的招生工作持续、稳定的发展。2016年度中职招生124人,成人本科函授班招生54(24+30)人,干部培训99期,6162人,56415人天,在校中职学生总人数为345人,在校函授学生470人。2017年度中职招生145人,成人本科函授班招生51(21+30)人,干部培训87期(到2017年11月20日),5099人,38725人天。在校中职学生总人数为327人,在校函授学生371人。中职生源情况:年份招生毕业生在校生2014198317618201510726838220161241163452017145127327函
4、授生源情况23年高升专专升本高升本20131505920149949201587312016243020172130干部培训情况年份培训(期)培训人数培训人天201410356654602020151126308514772016996162564152017(到11月20日)875099387251.3教师队伍学校师资力量雄厚,现有教职工92人,其中专任教师70人,干部培训兼职教师59人。学校在编专任教师中正高级职称1人,高级职称27人,占专任教师总数的40%。中级职称34人,占专任教师总数的48.8%。专业课教师和实训指导教师43人,占专任教师的61.4%。其中22人具有中
5、级职业资格或高级职业资格(或技能)证书,“双师型”教师占专业教师数的31.4%。1.4设施装备23学校总占地面积106.38亩,建筑面积39796平方米。学校实习实训、教学仪器设备总值1025.33万元,生均14689元。图书馆藏书8.6万多册,电子图书300多册,学校拥有200M带宽出口的校园网,设有电子阅览室,师生能够随时遨游网络世界。通过多年来上级主管部门和学校各方面投入,学校硬件设施先进,教学大楼、实训室、学生公寓等教学生活设施建设水平不断提升,学校数字化建设不断推进,校园环境整洁优美,营造了温馨、和谐的学习环境,学生学习、实训和生活条件良好,职业教育办学条件已完全达标
6、。利用中央属资金对基础设施全面改造,实现教室、实训室、学生住所、文体艺术活动室、电子阅览室等场所全部安装空调。2.学生发展2.1学生素质目前,中职学校招收的学生,大多数是中考失利的初中毕业生,年龄大多处于14周岁到16周岁之间,虽说这些孩子没能考上高中,但依然表现出阳光、自信、纯洁、追求上进的良好品质。主要表现在追求进步,热爱国家,热爱学校,能很好的接受学校的教育,遵纪守法、懂文明讲礼貌,认真学习;能关心班集体,乐于助人,积极参加各项公益活动;学习目的明确,能接受老师的教诲,认真学习文化课及专业技能,提高自己的创新创业意识,人生目标比较明确;能吃苦耐劳,踏实肯干,有较强的适应能
7、力;能积极参与学校23各种社团活动,锻炼提高自己的综合素质。但是,毋庸讳言,也有少部分同学不能很好的克服自身的一些缺点和不良习惯,对老师的批评教育存在逆反心理,不能很好的融入学生集体生活中,主要表现在:学习动力不足,学习积极性不高,缺乏进取心和荣誉感,缺乏社会责任感,甚至缺乏对自己、对家长的责任感,时有旷课、迟到早退的不良现象发生;有些学生个人意志比较脆弱,自我约束能力比较差,人际交往能力欠缺,孤独感较强,心理承受能力不够。这些同学需要老师不断的用爱心、耐心去关心、温暖、感化他们的心灵,加强
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