计算机基础教学大纲(理科)

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1、计算机基础IntroductiontoComputerTechnology课程编号：507027学分：2学时：（讲课：22学时；上机：10学时）课程性质：选修先修课程：无适用专业：非计算机专业（理工科）教材：大学计算机基础，清华大学出版社；马利编，2008年版。开课院系：计算机与软件学院一、课程的性质和任务本课程是理科各专业的计算机公共基础课程，课程性质为选修课，是一门既有理论又有实践的计算机应用基础课。课程的任务是较全面的介绍计算机系统有关方面的基础知识，包括：计算机基础知识、微机操作系统及其使用、多媒体知识和应用基础、办公软

2、件应用、计算机网络基础、Internet基本应用、数据库技术等；本课程的开设是培养理科大学生信息素养的基本保证，是培养跨学科、综合型的“通才”的重要环节。为学生利用计算机技术，从事本专业工作提供强有力的保障。二、教学内容和要求（要求分为掌握、熟悉、理解、了解、初步了解等）1计算机基础知识（6学时）了解计算机的发展历史；了解计算机的发展趋势；了解计算机的特点；了解计算机的分类；了解计算机的应用；掌握二进制与其它数制；掌握不同进制数之间的转换；2掌握二进制数在计算机内的表示；熟悉计算机中信息的表示；掌握BCD码；掌握ASCII码；掌

3、握汉字编码；2理解计算机软件系统；理解计算机硬件系统；了解多媒体计算机；了解多媒体的基本概念；了解多媒体计算机的关键技术；了解多媒体计算机系统；了解多媒体技术的应用；掌握计算机病毒的定义、特征；掌握计算机病毒的分类；掌握计算机病毒的防治；理解办公自动化的概念；理解办公自动化系统的组成；理解办公自动化软件分类。22微型计算机硬件系统（2学时）掌握微型计算机的主要性能指标；掌握计算机系统基本组成及工作原理；了解微处理器的发展；掌握微处理器的组成及其基本功能；了解存储器的结构；了解了解内存、外存、高速缓存；了解常用外部设备；了解总线。

4、3操作系统（2学时）熟悉WindowsXP操作系统基础知识；熟悉操作系统的发展；掌握操作系统的特征及其基本功能；掌握网络操作系统；掌握文件的概念、命名及类型、文件的通配符；掌握文件系统、文件的目录（文件夹）；了解Unix操作系统；了解Linux操作系统；了解DOS操作系统；掌握Windows操作系统；掌握WindowsXP的基本操作；了解磁盘的管理和维护；掌握控制面板、任务栏的使用；了解WindowsXP的多媒体功能；熟悉实用程序。4Office2007办公软件(6学时)了解office2007新增功能；掌握Word2007基本

5、操作；掌握工作界面、文档的安全和选项设置；掌握使用Word2007直接编辑和发布博客；了解Excel2007新特性；掌握Excel2007文件管理；掌握在Excel2007中输入和编辑数据；掌握在Excel2007使用公式及函数；了解PowerPoint2007功能菜单；掌握PowerPoint2007操作；理解运用Office2007进行协同办公。5计算机网络与Internet(4学时)熟悉计算机网络的概念、功能、分类；了解计算机网络的网络结构；理解局域网、城域网、广域网的含义,了解计算机局域网的特点；了解计算机网络的常见应用

6、；了解计算机网络常用网络设备及其作用；了解Internet的相关概念，TCP/IP概念，Web搜索等；了解上网的条件及申请方法；掌握拔号上网的软、硬件的安装及相关参数的设置；熟悉电子邮件的使用；熟悉域名与域名服务；了解远程登录服务（Telnet），文件传输服务（FTP），万维网（WWW）服务，网络新闻（Usenet）与电子公告牌（BBS）服务；掌握邮件账号的创建与管理；掌握电子邮件的接收、阅读、创建和发送；了解通讯簿的使用与管理；了解搜索引擎的基本概念；了解常见搜索引擎与中文搜索引擎的基本知识；掌握下载网页、文件、图片和共享软件

7、的方法。6关系型数据库管理系统（4学时）掌握信息、数据、数据库、数据库管理系统等基本概念；了解数据库系统的发展、主要特点；掌握数据库的体系结构；掌握E-R模型、层次模型、网状模型、关系模型；掌握关系模型的基本操作、运算；了解VisualFoxPro及其常用文件类型、命令了解VisualFoxPro项目管理器7VisualFoxpro数据类型3学时熟悉VFP基本数据类型掌握常量和变量的使用熟悉常用函数掌握表达式的使用8表的创建与使用3学时掌握表的创建掌握表的操作与使用熟悉表的排序与索引数据库的创建和使用三、大纲说明1、教学方法与手

8、段本课程的教学采用课堂讲授和上机操作相结合的方式进行。本课程大部分内容的讲授需要采用现代化教学手段来实施，即需要教师制作多媒体课件并采用大屏幕投影方式进行实时教学，以适应计算机教学的特殊性，从而保证必需的教学效果与质量。2、作业形式、次数每一章书面作业次数不少于