培训讲师评定资格及绩效考核方案

培训讲师评定资格及绩效考核方案

ID:26161510

大小:139.50 KB

页数:9页

时间:2018-11-25

培训讲师评定资格及绩效考核方案_第1页
培训讲师评定资格及绩效考核方案_第2页
培训讲师评定资格及绩效考核方案_第3页
培训讲师评定资格及绩效考核方案_第4页
培训讲师评定资格及绩效考核方案_第5页
资源描述:

《培训讲师评定资格及绩效考核方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、WORD格式..可编辑培训讲师评定资格与绩效考核方案(草案) 一、 目  的: 为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作能力,改善工作方法,提高工作效率,特建立内部培训讲师资格评定制度。 二 、评定委员会 组 长:总经理 副组长:人力资源部经理、 培训总监、 委 员:营销部(全国市场部、直营部、直供部)、财务部等各部门负责人 秘 书: 以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”,负责对培训讲师的选拔、考核、定等、分级工作,推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。  三、申报内部培训

2、讲师条件 1.本人相关岗位工作至少6个月以上,知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。 2.对所在岗位拥有丰富的实际经验,而且要具有较高的理论水平,同时了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。 3.具有大专或以上学历,专业技术等特殊培训岗位可以放低为中专或正规高中学历。  四、申请内部培训讲师流程 1.报名:填写《培训讲师评定资格申请表》报名。凡公司伙伴均可经部门或上级同意,个人上报申报材料,包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。 2.申请:提交申请表到内部培训讲师评定委员会进行初审,符合基本条件并且申报材料合格的伙伴

3、,可以参加试讲。 3.试讲:按照“内部培训讲师的评定及级别标准”,申请人员按申报课程在规定时限内完成培训项目。由认证评委打分,满分为100分。 4.考察:凡是通过初审的人员,参加正式的培训授课,由评定委员会参与考察评定。专业知识整理分享WORD格式..可编辑5.定等:按照内部培训讲师的评定准则确定级别,参考培训学员满意度调查和培训效果评估结果、培训学时进行综合考评,确定为讲师的级别。6.晋级:培训讲师必须从最低级别逐级考核,两个季度考核一次,符合条件者晋升一级,依此类推,同时享受相应的奖励待遇。 7.认证:内部培训师经人力资源部认定后,发放《公司内部培

4、训讲师资格证书》,取得证书的讲师方可进行员工培训。  五、内部培训讲师的评定及级别标准  级 别评定项目初级讲师中级讲师高级讲师明星讲师培训教案 内容具有可讲性,文笔流畅通顺,精炼,容易理解 培训目的性明确,逻辑思路清晰,内容安排合理有序 主题鲜明,课程方向或内容具有新颖性,超前性,创新性 内容丰富,有深度,针对性强,能够理论联系实际,具有很强的实效性 授课内容能系统地讲授一至两门课程能承担公司的某类专题培训  培训课题类型达到两种以上培训课题类型达到三种以上,能够辅导内部讲师 授课时数 授课时数10节以上授课时数100课节以上授课时数300课节以上 

5、授课时数800小时以上 培训评估平均分值超过70分 平均分值超过75分   平均分值超过80 分 评估平均分值超过80分 其他要求在某一方面有一技之长,能制作PPT 亲自撰写教案及讲义,内容具有实用价值 撰写教案及讲义具有创新性,讲解生动 有较强的科研能力和水平,对理论和实际问题有深刻的分析能力注:1、培训师评定不能跳级评定,要按照以上级别进行依次评定(如阶段考核达标,级别可下降);     2、内部培训讲师评定不能跳级评定,要按照以上级别进行依次评定,4小时间为1课节。 专业知识整理分享WORD格式..可编辑六、讲师的授课补贴核发级   别 补助(元

6、/天)初级讲师 元 中级讲师 元 高级讲师 元  明星讲师 元 注:培训课时以正常上班时间计算。 七、内部培训讲师福利项目 (1)优秀讲师且在公司服务满一年,可享受公司提供外训机会,具体培训时间有公司安排。 (2)每年度评选出1-2优秀培训师,给予一定的物质和精神奖励。 (3)讲师可以提出相关参考书籍及资料的购买申请,经公司审批同意由人力资源部统一购买和管理。  八、内部讲师外训管理办法 1. 讲师可以按公司统一安排外出受训。如有特殊需要时,事先纳入计划,经批准后落实。 2. 外出参加培训要遵守培训纪律,注意个人言谈举止,树立企业良好形象。 3. 训后

7、总结:参加外训人员回来五天内,将培训感受和在实际工作中应用效果,要写出《参加外训工作改进报告》,经所在部门经理签字后报人力资源部。  九、培训讲师纪律 1. 努力提供自身业务素质,尤其是熟练掌握培训技术和岗位行业信息。 2. 注意不同培训人群的特点,尊重参训学员,热情认真完成培训任务。 3. 在进行培训任务时,无故拖延或借故推拖,不主动积极配合各部门工作的,第一次提出警示,第二次降低培训师等级一级。 4. 不论何种原因不能完成既定的培训任务,未提前通知培训部而造成培训工作被动局面或不能如期举行的,根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格。累计两次警告,降低

8、等级一级。 5. 刻苦钻研业务,不断更新教学内容,补充工作实践中的先进经验和做法,吸收行业最新

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。