欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:26159685
大小:220.00 KB
页数:9页
时间:2018-11-25
《苏科版八年级(上册)物理1.3噪声和控制同步测试题解析版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、WORD格式可编辑苏科版八年级上册物理1.3噪声及其控制同步测试一、单选题1.为了使我们在教室内上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理( )A.在教室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树C.每个学生都戴个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开【答案】B【解析】A、安装噪声监测器只会测出噪声的分贝,但不能减弱噪声,选项错误,不符合题意;B、在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声,选项正确,符合题意;C、学生戴耳机虽然可以在接收处减弱噪声,但老师讲课声音也听不见,不是合理的办法,不符合题意;D、将窗户打开只会增大噪声,说法错误,
2、不符合题意;故选:B。【点睛】解决此类问题要结合噪声的特点和防治噪声的途径进行分析解答。2.在城市道路常见如图所示的标牌,它表示的意思是( )A.鼓号乐队不能进入 B.禁止鸣笛,保持安静 C.道路转弯,行车注意安全 D.乐器商店的标志【答案】B学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...考点:物理常识3.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是( )专业知识整理分享WORD格式可编辑A.摩托车消声器B.道路的隔声板C.防噪声耳罩 D.噪声监测仪【答案
3、】D【解析】A.摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声,能够有效控制噪声,不符合题意;B.道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声,能够有效控制噪声,不符合题意;C.防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声的,能够有效控制噪声,不符合题意;D.噪声检测仪只是检测噪声大小的程度,并不能减小噪声,符合题意;故选:D。点睛:解决此题要知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收处这三个环节进行防治。4.城市里部分道路设计成如图所示,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )A.在声源处减弱噪声 B.防止车辆产生噪声 C.在人耳处减弱噪声
4、D.在传播过程中减弱噪声【答案】D【解析】试题分析:控制噪声的途径:在声源处减弱(安消声器);在传播过程中减弱(植树、隔音墙);在人耳处减弱(戴耳塞)。这种下凹道路是在传播过程中减弱噪声。故选D考点:控制噪声的途径5.随着社会的发展,环境污染越来越严重地影响了我们的身心健康,我市为了改善市民的生活环境,创建宜居文明城市,采取了多项措施.下列措施中主要用于降低噪声污染的是A.修建人工湖和湿地公园 B.倡导市民低碳生活、绿色出行C.高楼大厦减少使用玻璃幕墙 D.市区道路设置禁止汽车鸣笛标志【答案】D专业知识整理分享WORD格式可编辑【解析】试题
5、分析:修建人工湖和湿地公园,是为了增加环境的湿度;倡导市民低碳生活绿色出行是为了减小对空气的污染;高楼大厦减少使用玻璃幕墙是为了防止光污染给人带来危害;市区道路设置禁止汽车鸣笛标志是降低噪声污染的;应选D。【考点定位】物理与环境6.在声音大的厂区周围都砌有很高的墙和种植很多高大的树木,这是为了 ( )A.在声源处减弱噪声B.在传播过程中减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.以上答案均不对【答案】B【解析】在声音大的厂区周围都砌有很高的墙和种植很多高大的树木,这是为了在传播过程中减弱噪声。所以选B。思路分析:减弱噪声的途径是在声源处减弱,在传播过程减弱,在人耳出
6、减弱。试题点评:本试题考查的是减弱噪声的途径。7.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( )A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态C.高速公路两旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩【答案】B【解析】试题分析:关闭房间的门窗属于在传播过程中减弱噪声,不能防止噪声产生,故A错;会场内把手机调到无声状态,属于在声源处减弱噪声,是防止噪声产生的,故B正确;高速公路两旁的房屋装隔音窗属于在传播过程中减弱噪声,不能防止噪声产生,故C错;机场跑道工作人员使用防噪声耳罩属于在人耳处减弱噪声的,不能防止噪声产生,
7、故D错;应选B。考点:防止噪声的方法8.对于一般人来说,有利于学习、休息的理想环境是( )A.0dB完全没有噪声的环境 B.30dB﹣40dB的较安静的环境C.80dB﹣90dB的环境 D.100dB以上【答案】B【解析】人们用分贝为单位来表示声音强弱的等级,0dB是完全没有噪声的环境,30~40dB是较理想的安静环境,有利于学习、休息,而80dB﹣90dB的环境已经是噪声非常大的情况了,不利于学习、休息,如果噪声达到100dB以上,会影响到听力,甚至震破耳膜。故选B。专业知识整理分享WORD格式可编辑9.近年,全国各地掀起跳广场舞的热
8、潮,广场舞有益身心健康,
此文档下载收益归作者所有