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时间:2017-07-15
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1、广东工业大学生产实习管理规定第一条生产实习是高等学校教学计划中的重要组成部分,是对学生进行工程基本训练的重要教学环节。其目的是使学生运用所学知识与生产实际相结合,以获得生产技术和管理知识,培养动手能力和独立工作能力。为加强我校生产实习的组织管理,提高实习质量,特作出本规定。第二条实习大纲 实习大纲是进行实习的指导性文件,是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据。必须按教学计划及专业培养目标来制订,其内容包括:(一)实习的目的和要求。(二)实习的内容和方法。(三)实习的程序与时间安排。(四)现场教学、参观、报告的内容与要求。(五)参加生产劳动和社会调
2、查的内容与要求(认识实习除外)。(六)实习的考核方式。第三条实习计划 实习计划是按实习大纲的要求,结合实习现场条件拟定的实习执行程序。实习计划应包括:实习地点、实习内容、实习时间及人员安排、实习程序安排、考核等。 各院(系、部)根据专业性质和本单位实际情况,可以集中组织学生去实习单位实习,也可将学生分散到若干实习单位进行实习(或由学生自己组织联系的实习,通称"分散式"实习)。第四条凡由各专业集中组织的实习,指导教师必须跟班指导,对"分散式"实习的专业,也应指派教师定时、定点指导。第五条实行"分散式"实习的专业,必须按下列程序联系、落实实习单位: 首先
3、由学生本人将实习大纲送达接受单位,接受单位在确认有条件满足要求的情况下,委派1名工程师以上职称的人员担任实习学生的指导教师,并将同意接受学生实习的意见、要求以及指导人员名单反馈给学生所在院(系)、有关院(系)在接到实习单位反馈意见后,方可批准学生前往实习。所有联系工作应在实习进行的前一学期完成。第六条院(系)的职责4(一)组织编写实习大纲,制定实习计划。下一年的实习计划应于每年的10月底前提出,经院(系)负责人批准审核后,报教务处审定。实习计划若有变更,应在下一年的3月底前向教务处提出。(二)认真选择好实习地点。实习地点选定后应拟订协议书(或合同)。实习场
4、所应根据以下原则选择确定:1.专业基本对口,能满足教学大纲的要求。2.生产较正常,能安排师生食宿(市区内可以免住宿)对学生生产实习较重视的单位。3.贯彻勤俭节约的原则,为合理使用有限的经费,实习场所力求就近安排,一般不出省,确需出省应经院(系)负责人审核同意后报教务处批准。4.每次实习,原则上应在1个单位内完成,如确定不能满足全部实习要求,必须到其它单位实习的,应尽可能在同一地就近安排。5.实习场所做到相对稳定,以利于提高实习质量。(三)做好分散实习的组织落实,派出指导教师定时、定点指导、检查学生的实习情况。(四)确定实习指导教师。有关基层教学单位应挑选教
5、学经验丰富、对生产较熟悉,工作责任心强,有一定组织能力的讲师以上教师担任实习指导教师,并有计划地合理轮换。对于初次承担指导实习任务的教师,应要求提前到实习单位熟悉、了解情况,并配备有一定指导经验的教师负责实习工作。(五)实习前应向学生进行动员,讲明实习目的、要求并宣布实习纪律。(六)检查实习质量,组织实习考核,做好实习总结工作。第七条实习指导教师的职责(一)指导教师应提前去实习单位,深入了解现场情况。按实习大纲的要求,结合实习单位的实习条件,会同实习单位的有关人员,拟订出具体的实习进度计划,并做好师生的食宿等生活条件的安排。(二)在实习前,指导教师要认真组
6、织学生学习大纲和具体的实习计划,讲明时间安排和步骤,提出写实习日记、实习报告的要求,介绍实习单位情况和实习应注意的事项,宣布安全保密要求和实习纪律,办好去实习单位的有关事宜。(三)生产实习进行中,教师要加强指导,严格要求,组织好各种教与学的活动,引导学生深入实际学习。要布置一定的思考题或作业,及时检查与督促。(四)教师要以身作则,言传身教,既教书又育人,全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全。重视劳动教育,组织学生参加一定的生产劳动、技术劳动和公益劳动。(五)实习结束前,教师会同实习有关人员,对学生实习成绩进行考核。评定实习成绩采用五级记分制。学生实习
7、考核不及格者,按一门课程不及格论处。返校后及时将成绩单交院(系)办公室。(六)学生在实习期间违犯纪律或犯有其他错误时,指导教师应及时给予批评教育。对情节严重、影响极坏者,带队教师有权及时处理直至停止其实习,并向院系报告。(七)注意搞好厂校关系,主动争取所在实习单位的支持。指导教师应定期向所在实习单位有关部门汇报工作,在处理有关实习问题时,尊重实习部门的意见。师生在完成实习大纲的原则下,尽量为实习单位做些力所能及的有益工作。(八)指导教师不得擅自离开岗位从事其它工作,不得私自找人顶替指导,否则作为教学事故处理。指导实习期间原则上不得请假,如遇特殊情况必须请假
8、,应经院长(系主任)批准,并指派其他教师顶岗。(九)实习结束时认真
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