都江堰市旅游发展规划(摘要)

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1、《旅游资源开发与规划》教学大纲杨振之一、教学目的开设这门课程主要目的是总结自己多年的实践经验，并上升到理论的层面，以理论的方式，介绍给旅游管理专业的学生，让这些学生了解这门课程，并了解规划的具体操作方法，形成对规划的总体认识。二、教学计划本课程共有36个课时，每周两个课时。开发篇是本课程的重点，因此要多花一些时间，其第一、二、四、六章各用两次课讲完，剩下的课程用10次课将完。三、教学方法采用理论与案例紧密结合的方法。理论是对实践经验的总结，案例是理论的具体体现。通过这种教学方法，可以培养学生分析问题，解决问题的能力。四、教学内容第一章旅游地形象策划一、旅游地1、旅游吸

2、引物是旅游地的基础2、旅游业是这一地区的重要产业，并能影响该地区的经济收入和经济增长3、旅游地的范围可大可小，依具体情况而定4、旅游地与旅游点既相联系，又相区别二、旅游规划与旅游策划三、旅游地形象定位的支撑要素（一）旅游资源的本我特质及其释放1、历史文化对旅游地形象的影响2、自然旅游资源对旅游地形象定位的作用3、历史文化与自然旅游资源在旅游地形象定位中的优势比较（二）旅游者的感知、认知（三）旅游地的空间竞争1、差异化形象定位2、旅游形象遮蔽（四）旅游市场定位四、旅游产品、旅游品牌、旅游形象五、旅游地形象定位与旅游地产品特色定位六、旅游地形象的市场调查1、知晓度调查2、

3、美誉度调查3、形象度调查4、满意度调查5、旅游地形象信息来源渠道调查七、旅游地形象的市场调查的评价1、知晓度评价公式2、美誉度评价公式3、形象度评价公式4、满意度评价公式案例：四川省江油市旅游形象问卷调查分析报告摘要第二章旅游产品策划 一、如何把握可开发为产品的资源要素(一)发现、挖掘旅游资源的独特性 (二)要善于对各类资源要素进行巧妙整合(三)把握资源要素与产品要素间的逻辑联系(四)在科学与非科学之间二、旅游产品的特色定位(一)旅游资源特质与产品特色定位1、旅游资源的品质和特色是旅游产品特色定位的基础2、在旅游产品特色定位时，要兼顾各种因素3、旅游资源的特色并不一定

4、等于旅游产品的特色(二)旅游资源区域分布与产品特色定位(三)可进入性与旅游产品特色定位1、可进入性2、可进入性对旅游产品特色定位的影响三、旅游产品体系(一)按要素组合分类1、目的地景观与环境。2、目的地设施与服务3、目的地的可进入性4、目的地形象5、提供给顾客的价格(二)按产品性质分类1、观光旅游产品2、度假旅游产品3、专项旅游产品四、旅游产品组合(一)旅游产品结构1、旅游产品的内部布局是否合理2、在其结构框架内产品是否形成体系(二)旅游产品组合的宽度、长度、深度与关联性案例1：四川省江油市旅游产品组合案例2：四川省南部县旅游产品组合第三章旅游项目开发的可行性论证一、

5、内部因素分析1、资源评价2、目标的确定二、外部因素分析1、市场需求分析2、竞争分析三、财务因素分析1、成本分析2、盈利能力分析案例：“新旅游”网站(www.newtourist)可行性论证报告第四章旅游地节庆旅游的开发一、节庆旅游的重要意义1、节庆活动可迅速塑造旅游地的形象2、节庆活动最终将塑造旅游地的精神，使旅游地具有文化使命感3、节庆活动可增强竞争实力二、节庆旅游策划的基本原理1、节庆旅游活动策划要以当地的旅游资源为基础，要有自身的旅游资源优势和特色，切忌毫无根据地移花接木2、旅游资源的调查和评价是节庆活动策划的基础3、节庆旅游活动的策划要紧扣旅游地形象，其目的是

6、为了强化形象和充分展示文化内涵4、节庆旅游的嫁接移植要恰到好处5、策划的节庆旅游要有市场基础，符合游客的心理需求，要力求参与性、趣味性，有广泛的公众参与其间，并从中获得快乐6、节庆旅游的策划要因势利导，要学会借势、借机三、节庆旅游策划的要素案例l：2001年成都中国旅游国际博览会策划方案案例2：中国旅游论坛总体方案案例3：首届四川客家火龙节营销方案第五章旅游商品开发一、旅游商品的定义二、旅游商品开发的基本原则1、创造出驰名国际的一流品牌2、开发旅游商品应把握民族性、地方性原则，应反映出一个国家民族文化的风格3、开发的旅游商品要有纪念性和艺术性4、旅游商品应走向深度开发

7、，做到多题材、多品种、多规格、多档次三、旅游商品开发的阻碍因素1、旅游商品开发缺少研、产、供、销的良好机制2、旅游商品生产企业缺乏资本的支持3、旅游商品市场的管理不力也是制约旅游商品发展的一个重要因素4、旅游商品销售的机制问题第六章旅游地的市场营销一、市场营销的SWOT分析(一)影响营销策略的区域环境因素(二)优势和劣势分析1、旅游资源条件2、理念和政策条件3、基础设施和人力资源4、管理体制5、经济基础条件(三)机遇和威胁分析1、政治和经济环境2、社会文化的因素3、生态的因素4、技术的因素5、市场因素二、旅游市场营销组合(一)旅游营销组合的概念(二)