2017“我们的节日”主题活动方案

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1、2017“我们的节日”主题活动方案2017“我们的节日”主题活动方案各乡镇党委，县机关各部门党组织：为传承优秀传统文化，丰富节日文化生活，引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感，经研究决定，2017年在全县继续深入开展“我们的节日”主题活动。现提出如下实施意见：一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以中华民族传统节日为载体，围绕推进“移风易俗”和“新农村乡风革命”主线，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的群众性节日文化活动，引导市民群众自觉传承中华优秀文化和传

2、统美德，为积极推动“两富”、“两美”xx建设做出贡献。二、工作安排（一）春节、元宵节期间，以“辞旧迎新、喜庆和谐”为主题开展活动。1．“崇德向善”过新年。深化“双百结对，共建文明”活动，深入困难群众走访慰问，努力解决他们的实际生活困难，让困难群众过一个温暖年。开展向感动人物、各级道德模范拜年走访、慰问交流等活动，送上节日问候，弘扬社会新风。广泛开展关爱空巢老人、关爱孤残儿童、关爱返乡农民工等各类志愿服务活动，传播文明风尚。2．“喜庆祥和”过新年。按照节俭喜庆的原则，精心设计工作载体和活动形式，开展多姿

3、多彩、特色鲜明的群众性文化活动，丰富城乡居民精神文化生活。充分利用文化礼堂、体育场馆、公园等公共文化场所，组织民俗展示、体育健身、灯谜灯会、美术摄影等文艺活动，开展道德春联下乡活动，丰富群众节日文化生活。3．“移风易俗”过新年。围绕弘扬现代节日理念和社会文明新风，倡导俭以养德、节约光荣、浪费可耻的良好社会风气。在春节、元宵期间抓好节俭惜福全民节约行动，开展节庆日文明出行、文明旅游、文明餐桌等行动，创造节日优美环境、优良秩序和优质服务，助推市民文明素质提升。4．“辞旧迎新”过新年。结合新年“扫尘”传统习

4、俗，开展春节前大扫除活动，组织党员群众、机关干部对办公场所，房前屋后等进行环境卫生整治。精心做好“核心价值观”和“移风易俗”主题灯笼、主题横幅、主题春联等的悬挂张贴工作，营造浓厚的宣传教育氛围。（二）清明节期间，以“缅怀先烈、纪念先人”为主题开展活动。4．开展纪念革命先烈活动。充分发挥xx县革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地的重要作用，组织广大干部群众、中小学生为革命先烈扫墓，缅怀革命先烈、追忆革命历史。开展青少年“网上祭英烈”活动、党员重温入党誓词活动，邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式，讲述革

5、命传统，引导人们继承先烈遗志，增强心向党的意识，激发爱国主义情感。5．开展“文明清明”活动。发出“文明清明”倡议书，倡导鲜花祭祀、音乐祭祀、植树祭祀、洗墓祭祀、网络祭祀等环保、时尚的现代祭祀活动，引导人们在祭祀活动中移风易俗，用文明生态的方式表达对先人的怀念之情，树立文明健康的祭祀新风。全县各级各类志愿者要要深入社区、农村、公墓等场所开展志愿者引导服务活动，引导市民不随意在公墓、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮，自觉保护环境。（三）端午节期间，以“粽香传情，爱国端午”为主题开展活动。7．开展“诵读经典”

6、主题活动。积极组织中小学生、机关干部、市民群众开展中华文化经典诵读活动，广泛开展诵读爱国主义名篇佳作、传讲历史名人、英雄模范的故事活动，充分挖掘端午节深厚文化内涵，感受传统文化魅力，增强爱国爱乡情感，在全社会形成奋发向上的精神力量、团结和睦的精神纽带。8．组织各类民俗文化活动。开展社区“亲情邻里”联谊，开展各类文艺活动以及“包粽子”等有浓郁地方特色的民俗文化活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗；在农村组织开展各种形式的有益身心健康、农民喜闻乐见和广泛参与的群众性体育活动，展现农民风貌，增强农村活力；在

7、学校组织开展端午节主题社会实践、体验活动，让学生感受传统，了解民俗。（四）中秋节期间，以“感恩、团圆、庆丰收”为主题开展活动。9．开展以“传承文明颂中秋”为主题的系列文化活动。各乡镇、各部门要组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、茶话会、经典诵读会等群众乐于参与、便于参与的文化活动，引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。10．开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的社区志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容集中开展慰问孤寡老人、帮助贫困

8、家庭、关心外来务工人员、清扫环境卫生等活动，组织志愿者为他们赠送节日祝福。组织社区志愿者与孤寡老人、孤残儿童、农民工子女一起过中秋、吃月饼，让他们感受社区大家庭的温暖。（五）七夕节、重阳节期间，以“爱情忠贞、家庭幸福、敬老孝亲”为主题开展活动。11．组织开展“衷情七夕”活动。挖掘“七夕”民间习俗内涵，弘扬优秀传统文化，进一步教育和引导广大青年树立正确的婚恋观。12．开展老年节（重阳节）系列活动。广泛开展尊老敬老、关爱空巢老人、关爱孤残老人等活动，加大尊老