白沙湖扩展训练心得体会

《白沙湖扩展训练心得体会 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、白沙湖扩展训练心得体会[白沙湖扩展训练心得体会]为期两天的扩展训练，感悟还是非常多的，之前由于工作比较忙，很难有时间静下心来思考一些深层次的问题，这两天通过一些活动，让我想通了很多事，原来很多长期困惑我的问题也终于都有了答案，白沙湖扩展训练心得体会。　　过去的我，性格一直比较保守，不喜欢冒险，打个比方吧，上学的时候从来不敢作弊，因为我知道作弊的代价，可能你仅仅是为了多拿几分，而丧失掉整个科目的分数。好不容易工作了，上班之前我幻想着自己的工作也应该是那种虽然收入不会很高，但也不需要承担太大压力，就在去扩展训练的一星期前，我还

2、有过放弃证券公司工作的想法，准备换个轻松点的工作，心得体会《白沙湖扩展训练心得体会》(..)。　　但是，仅仅两天，两天的时间，我的心全都改变了。我不再想平平淡淡地度过完一生，我也想为自己拼一把，即使最后的结果没有成功，但也不后悔，因为毕竟我努力过了。远方的道路依然艰险，但依然磨灭不了我征服他的心。　　作为客户经理，我们天天都在跟陌生人打交道，天天都面对着拒绝，刚开始干的时间，我感觉自己简直快被逼疯了，我本来就是一个不爱言谈的人，这样把一个不认识的人慢慢从相识，相熟，转户再到客户，我感觉自己根本就是不可能做到的。但是通过穿越

3、电网，翻越生死墙等等的一些活动，我真的开始意识到，在这个世界上，只要你想干，就根本没有干不成的事，阿基米德不也说过么，只要给我一个支点，我就可以把整个地球撬动。　　回来的路上，坐在大巴车上，我戴上耳机，放的是周杰伦的《稻香》，现在再听这首歌，感触却是那么的深：　　对这个世界如果你有太多的抱怨跌倒了就不敢继续往前走为什么人要这么的脆弱堕落请你打开电视看看多少人为生命在努力勇敢的走下去我们是不是该知足珍惜一切就算没有拥有…　　　　　　白沙湖扩展训练心得体会2　　第2篇白沙溪彭勇2010年先进个人工作汇报　　〖预览〗我作为先进个

4、人代表发言.三位老总面前摆满了奖励特殊贡献奖的现金,都是大碟的.年会全貌本文XX因牵扯公司机密，所以进行了处理尊敬的各位领导、各位同仁:大家好！细数已是第三年站在这个熟悉的汇报台上，岁月虽然走远，但内心一如当初的激动，因为三年的时间让我从一个走出象牙塔的青年到如今历练就了飞得更高更远臂膀的白沙溪人，所有的这一切，终究应该落叶归根，燕雀尚知反哺，我更应明晓感谢，感谢公司领导的栽培、同仁的支持，感谢白沙溪，它像父亲严苛着我的成长，更像母亲慈爱着我的未来。在2011年的脚步迈进时,不免感怀过去的韶光，总会有些刻骨铭心的记忆浮上心

5、头，2010年对于我弥足珍贵，对于白沙溪更是在总经理室领导下，取得质的飞跃一年，接下来请允许我用最真挚的话语来回顾2010，展望2011：一．走过的活力2010xx%是白沙溪2010年销售同比2009年上涨的数字，全国各地特约经销网点如雨后春……白沙湖扩展训练心得体会3　　第3篇《游沙湖》教案　　〖预览〗《游沙湖》教案三维目标　　1、知识能力：字词过关，理解文意　　2、过程与方法：点拨发问，引导学生动脑思考　　3、情感态度价值观：学习苏轼乐观，旷达，自信的生活态度。　　重点难点（简）　　1、学习苏轼文笔特色：重自然轻学问，

6、涉笔成趣。　　2、透过文章学习苏轼本人乐观从容，积极向上的人生态度。　　3、了解苏轼，“为官的低谷亦是创作的颠峰”。　　教学过程一、解题1、简介作者苏轼及写作背景苏轼被贬为黄州团练副使(只是一个虚衔，无权过问公事)，安置在本州居住。次年二月，他到达黄州，一直住到元丰七年才离去。元丰五年(1082)三月，苏轼因治病求医，在庞安常家住了几天(见《与陈季常》)，病好以后，又和他同游清泉寺，《游沙湖》就是这时写的。本文和后面的《记承天寺夜游》、《游白水》，都选自《东坡志林》(五卷本)，见原书卷一记游类。这三篇游记小品，长不过二百来

7、字，短不到百字，作者信笔而书，无意作文，随手挥洒，自然天成；插叙生活片断，流露心境情怀，真率亲切，如见其人。苏轼的这类短文，为明代公安派所推崇，对晚明小品有直接的影响。《游沙湖》这篇着重写一个异人：庞安常耳聋心明；一样奇景：兰溪水向西流。行文无拘无束，生动活泼，时而漫记戏言，时而引录词作，表现了作者风趣、开朗的个性和……白沙湖扩展训练心得体会4　　第4篇沙湖小学2008年春季教学教研工作计划及活动安排　　〖预览〗沙湖小学2008年春季教学教研工作计划及活动安排本学期，我校教学工作以中心学校教学工作计划为指导，建立以校为本的

8、校本研训和教研制度，加强师资培训，落实校本研训方案，扎实开展教研活动，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。在课堂教学中进行探索与实践，让课改精神在教学中得以进一步贯彻实施，扎实地推进课改工作。具体做好以下工作：1、组织教师认真学习教学理念。要通过学习，让全体教师树立正确的教学思想，树立科学的质量观。把学