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时间:2018-11-24
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1、高校辅导员的自身素质与大学生思想政治教育 [摘要]高校政治辅导员只有加强自身的学习,不断提高自我修养,以良好的素质在各方面作好学生的表率,才能在对学生的思想政治工作中取得主动。 [关键词]高校辅导员自身素质大学生思想政治教育 一、高校辅导员应具备的基本素质 1.思想政治素质。所谓思想政治素质,是指人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质,它是一个人的政治思想、政治方向、政治立场、政治观念、政治态度、政治信仰的综合表现。一个人的思想政治素质与其在社会生活中的位置,政治生活经历密切相关,它
2、随着个人的成长,在长期社会生活实践中逐步形成、发展和成熟。一个人的思想政治素质带有鲜明的阶级性和相对的稳定性,个体的政治思想、政治态度、政治情感、政治信仰、政治理想和情操,在相当长的时间里影响个体的政治活动和政治追求。在我国,思想政治素质集中体现为一个人为社会主义制度,对建设有中国特色社会主义和我国政治过程的认识、态度与参与情况。对高校辅导员而言,扎实的马列主义理论基础,高度的政治觉悟,高尚的道德情操,以及强烈的责任心和甘于奉献的精神是其思想政治素质的具体体现。 2.知识文化素质。文化知识是人类在改造自然
3、和社会的实践活动中所获得的认知和经验的总和,是人类实践活动和思维成果的结晶,也是人类文明发展和延续的基础。在知识经济时代,科学技术的飞速发展使人类知识文化总量急剧增长,呈现出既高度专业化,又相互渗透;既高度综合,又纵横交叉的态势,这对新时期人才的素质提出了更高的要求。高校政治辅导员的工作环境和工作特点,要求他们应该具备以下几个方面的知识文化素质。 (1)马列主义理论。马克思、列宁主义的精典理论,始终是指导我们在前进中不断战胜困难,取得胜利的指导性世界观和方法论。在建设社会主义市场经济的今天,我们更应该认真
4、学习马列主义与当代中国国情相结合的思想理论精华邓小平理论,不懈地坚持社会主义,坚持改革开放,用科学的理论去分析、判断和解决实际工作中遇到的问题和困难。 (2)思想政治教育专业知识。思想政治教育是研究人们思想形成和发展的规律,以及在此基础上对人们进行思想政治教育的科学。作为高校的基层学生教育工作者,辅导员的职责是侧重于从思想政治的角度来服务于高校培养现代化人才的总体目标,因此,深厚的思想政治教育专业理论知识是辅导员工作必不可少的理论武器。只有从理论上科学地把握青年学生的思想,特别是政治思想的形成、发展规律,
5、才能做到有的放矢地对他们进行思想政治教育,解决他们思想形成过程中及其发展方向上的各种问题,使青年学生的整体思想观点、政治立场向符合社会主义道德和法制规范的方向发展,为今后的立足社会、服务人民打下良好的基础。 (3)管理科学知识。高校辅导员是高校最基层的学生管理工作者,必须具备一定的管理科学知识,懂得综合运用系统科学、政策科学、科学决策等手段去引导和调节学生的各种活动,掌握管理的艺术和提高决策的水平,在工作中做到游刃有余,取得尽可能大的工作实效。 (4)全面的科学文化知识素质。搞思想政治工作,仅仅有满腔的
6、热情是远远不够的,尤其工作对象是整体素质较高的青年大学生,辅导员必须具备全面的知识文化素质。在这方面,辅导员首先应该对所带学生学习的专业及其发展有一定程度的了解,除此之外,辅导员还应具备一定的人文文化知识和自然科学知识。一个不仅在思想、道德方面,还能在学业及其他方面与青年学生进行深入探讨,并且知识广博的辅导员容易赢得学生的亲近和信任,做起学生的思想工作来也能从各个角度找到准确的切入点,思想政治工作的能力很大程度上本来就是一个人知识文化能力的综合体现;而相反,一个知识贫乏,跟不上时代的辅导员,会被思想活跃、知
7、识面广泛的当代青年学生瞧不起,会影响其顺利地开展工作。 3.能力素质。能力就是人在认识世界和改造世界的过程中所表现出的一种能动性。根据教育体制改革的要求和学生工作的新特点,高校政治辅导员必须具备和强化以下几种能力。 (1)组织管理能力。高校政治辅导员首先必须有能力把绝大多数学生团结和组织起来,为完成学校学生工作的战略目标,分阶段、分步骤地策划和安排具体实施计划,善于调动不同性格、不同爱好、不同特长的学生的积极性、主动性和创造性,同时帮助学校领导、各有关部门协调好当前学生工作中的侧重点,形成学生工作的强大
8、合力,共同保证学校育人目标的顺利开展和实施。 (2)开拓创新能力。对于高校政治辅导员来说,开拓和创新能力是工作得以不断改进和发展的动力所在。我们所处的时代,是一个极具挑战性的动态变化的时代,生产条件在变,社会环境在变,文化氛围在变,竞争方式在变,人的思维和理念也随之在变。一名合格的高校辅导员,必须能够在把握基本原则的大前提下,因时、因地、因事、因人制宜地运用不同的方法,开动脑筋,解放思想,探索、开拓新思路和创造
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