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时间:2018-11-24
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1、河北省专接本高等数学考试大纲考生应理解或了解《高等数学》中函数、极限、连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、微分方程的基本概念与基本理论,掌握上述各部分的基本方法;注意各部分知识结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确、简捷地计算;能讯用所学知识分析并解决简单的实际问题。《高等数学(一)》的考试旨在“理解”、“掌握”和“了解”{或“知道”}、“会”(或“能”)两个层次上对考生进行测
2、试。这里“理解”和“了解”两词分别是对概念、理论的高层次与低层次要求。“掌握”和“会”两词分别是对法、运算的高层次与次层次要求。 一、函数、极限与连续(一)函数1、知识范围(1)函数的概念函数的定义函数的表示法分段函数(2)函数的简单性质有界性单调性奇偶性周期性(3)反函数反函数的定义反函数的图形(4)基本初等函数及其图形幂函数指数函数对数函数三角函数反三角函数(5)复合函数(6)初等函数2、要求(1)理解函数的概念(定义域、对应规律),理解函数记号f(x)的意义并会运用。会求函数的定义域、表达式及函数值。会建立简单实
3、际问题中的函数关系式。(2)了解函数的几种简单性质,会判断函数的有界性、奇偶性、单调性、周期性。(3)掌握基本初等函数及其图形的有关知识。(4)理解复合函数的概念,掌握将一个复合函数分解为基本初等函数或简单函数的复合法。(二)极限1、知识范围(1)数列的极限数列极限定义数列极限的性质数列极限的四则运算法则(2)函数的极限函数极限的定义左极限与右极限的概念自变量趋于有限值时函数极限存在的充分必要条件函数极限的四则运算法则。两个重要极限:(3)无穷小量和无穷大量无穷小量和无穷大量的定义无穷小量和无穷大量的关系无穷小量的性质无穷小量阶的
4、比较2、要求(1)了解极限概念(对极限定义中等形式的描述不作要求),能根据极限概念分析函数的变化趋势。了解左极限与右极限概念,知道自变量趋于有限值时函数极限存在的充分必要条件。(2)掌握极限四则运算法则。(3)掌握用两个重要极限求极限的方法。(4)了解无穷小量、无穷大量的概念,知道无穷小量的性质,无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较(高阶、低阶、同阶、等价),会运用等价无穷小量代换求极限。(三)连续1、知识范围(1)函数连续的概念函数在一点连续的定义左连续、右连续函数(含分段函数)在一点连续的充分必要条件函数的间断点及
5、其分类。(2)连续函数的运算与初等函数的连续性(3)闭区间上连续函数的性质有界性定理介值定理(包括零点存在定理)最大值与最小值定理2、要求(1)理解函数在一点连续与间断的概念。掌握判断简单函数(含分段函数)在一点的连续性。了解函数在一点连续与在一点极限存在之间的关系。(2)会求函数的间断点及确定其类型。(3)了解初等函数在其定义区间的连续性。了解在闭区间上连续函数的性质,会运用介值定理推证一些简单命题。二、一元函数微分学(一)导数与微分1、知识范围(1)导数的概念导数的定义函数的可导性与连续性的关系导数的几何意义与物理意义(2)导
6、数的四则运算法则导数的基本公式(3)求导方法复合函数的求导法隐函数的求导法对数求导法由参数方程确定的函数的求导法(4)高阶导数的概念(5)微分微分的定义微分的几何意义微分与导数的关系微分法则一阶微分形式不变性2、要求(1)理解导数概念。了解导数的几何意义及函数的可导性与连续性之间的关系。(2)会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。(3)掌握导数基本公式及导数的四则运算法则。掌握复合函数的求导方法。(4)掌握求隐函数及由对数方程所确定的函数的一、二阶导数的方法。会使用对数求导法。(5)了解高阶导数的概念,会求初等函数的高阶导数。(6
7、)理解函数的微分概念及微分的几何意义。掌握微分运算法则及一阶微分形式的不变性。会求函数(含隐函数)的微分。(二)中值定理及导数的应用1、知识范围(1)中值定理罗尔(Rolle)定理拉格朗日(Lagrange)中值定理。(2)洛必达法则(3)函数的增减性的判别法。(4)函数极值与极值点的概念及其求法。(5)曲线的凹凸性、拐点及其求法。(6)曲线的水平渐近线与垂直渐近线及其求法。2、要求(1)理解罗尔定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。会用罗尔定理、拉格朗日中值定理证明简单的不等式和证明方程根的存在性。(2)会利用洛必达法则求型等
8、未定式极限。(3)会利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间。会利用函数的增减性证明简单的不等式。(4)理解函数的极值的概念。掌握求函数极值的方法。会解简单的最大(小)值的应用问题。(5)会判定曲线的凹凸性,会求曲线的拐点。(6)会求曲线的
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