2009年度建设科技科研和推广项目汇总表(自筹)

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1、管理资源吧（www.glzy8.com），海量管理资源免费下载！附件：2009年度建设科技科研和推广项目汇总表(自筹)编号项目名称技术要点承担单位协作单位完成年限09Z01城市道路路表径流生态处理与利用工程技术研究本项目在可持续发展理念的指导下对城市道路沿线水体保护和生态处理工程技术进行深入研究，进行城市道路路表径流收集、生态处理和清水利用试验段建设，提出城市道路路表径流生态处理工程技术研究战略和技术手段，完成具有开放体系结构的城市道路路表径流生态信息收集，扩展对城市快速道路、地面道路一体化城市道路网络沿线水体保护的协调控制

2、管理功能。浙江大学　2010.1209Z02当前经济形势下的浙江省土建类毕业生就业形势与对策研究定性与定量的研究方法：运用SPSS14.0统计软件收集、整理数据以及探索性因素分析。浙江工业大学　2011.1209Z03地下工程设施及不明障碍物探测技术研究采用面波、地震映像和探地雷达技术，查明地下管线、地下人防工程、桩基施工等地下障碍物。浙江省建筑科学设计研究院有限公司　2011.309Z04里氏硬度法现场检测既有混凝土结构中钢筋强度的研究研究里氏硬度值与钢筋强度之间的关系,建立里氏硬度值与钢筋强度关系曲线,为现场检测钢筋强度

3、提供一种切实可行的简易方法。浙江省建筑科学设计研究院有限公司　2010.12管理资源吧·管理人自己的下载网站管理资源吧（www.glzy8.com），海量管理资源免费下载！09Z05回弹法检测高强混凝土抗压强度方法研究研究回弹法检测高强（60MPa以上）混凝土抗压强度地方曲线。浙江省建筑科学设计研究院有限公司　2011.509Z06高层建筑施工安全生产的风险管理1、全过程跟踪协作单位的有代表性的高层建筑施工，全面辨识高层建筑的危险源，并对高层建筑的危险源划分危险等级；2、采用专家调查法针对各风险因素的风险高低进行量化分析，得

4、出高层建筑施工安全生产风险评估的量化值；3、运用层次分析法和LEC评价法，构建高层建筑施工安全生产风险评价模型，通过计算确定各风险因素的权重。4、探讨建筑施工企业在高层建筑施工安全生产过程中的风险管理和风险对策。浙江建设职业技术学院浙江华元建设置业有限公司2010.1209Z07三维激光扫描技术在廊桥测绘中的应用本项目以廊桥为研究对象，通过测绘获取其三维空间数据，并进行空间数据的组织以构建廊桥的立体模型。研究三维激光扫描技术在廊桥现场测绘上的应用技术要点。研究获得扫描范围内廊桥不同点的空间三维坐标的数字信息技术。研究应用图形

5、工作站进行内业数据处理并进行廊桥的数字建模技术。浙江建设职业技术学院杭州萧山园林集团有限公司同济大学建筑与规划学院2011.309Z08和谐文化背景下建设类专业就业体系的构建与应用1、建设类高职专业毕业生就业现状调研，编写调研报告1份。2、通过本课题构建和谐文化背景下就业工作的指导体系、服务体系和评价体系，形成从观念转变、理论教育、实践教育、指导服务、评价改进等一系列的就业机制，使就业工作更为科学和全面，结果更有可信度。3、通过具体案例，比较分析建设类高职专业毕业生创业与就业之间的关系，实现双方的共同发展。浙江建设职业技术学

6、院　2011.1209Z09基于特许经营模式的污水处理厂可持续发展研究本项目在分析污水处理行业在特许经营中存在的风险等因素的基础上，为污水处理项目特许权经营协议中特许期限的确定建立相对客观的计算模型。并基于BOT融资方式在污水处理项目的研究和实践，提出BOT融资在污水处理厂实际操作中有待解决的问题及对策分析，以期对BOT融资管理起到借鉴作用,以进一步推动污水处理厂的可持续发展。浙江建设职业技术学院　2011.9管理资源吧·管理人自己的下载网站管理资源吧（www.glzy8.com），海量管理资源免费下载！09Z10新农村建设

7、中环境友好型观光农园生态节能建设示范研究应用绿色园林、建筑资材，建设园区垂钓、餐饮、办公等生态建筑，营造绿色生态环境；建立废料—畜禽—园林植物--废料—能源的循环利用生态节能产业链体系，实现经济效益和社会效益双赢的综合治理；滴灌节水灌溉，节约水资源，探索节约型生产模式。浙江建设职业技术学院嘉兴江南休博园艺有限公司2010.1209Z11浙江省品质住宅建设障碍性因素与对策研究利用问卷调查、德尔菲法及专家访谈从宏观环境、楼盘区位经济、房地产建筑设计、建筑技术和建筑经济角度分析影响品质住宅建设的障碍性因素。依据层次分析法（AHP法

8、）模型构建品质住宅建设障碍性因素指标体系，运用层次分析法对影响品质住宅建设和推广的障碍性因素进行权重排序，得到有效结论和提升住宅品质建设的对策，并通过合作单位的案例进行实证研究。浙江建设职业技术学院德信控股集团有限公司2011.409Z12构建“产学研”平台实施途径的研究——以建筑类校外实