先进性教育分析评议阶段汇报材料

先进性教育分析评议阶段汇报材料

ID:26099847

大小:51.00 KB

页数:5页

时间:2018-11-24

先进性教育分析评议阶段汇报材料_第1页
先进性教育分析评议阶段汇报材料_第2页
先进性教育分析评议阶段汇报材料_第3页
先进性教育分析评议阶段汇报材料_第4页
先进性教育分析评议阶段汇报材料_第5页
资源描述:

《先进性教育分析评议阶段汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、先进性教育分析评议阶段汇报材料市工商局先进性教育活动分析评议阶段情况汇报材料分析评议是新时期保持*党员先进性教育活动承上启下的关键阶段。为了确保分析评议阶段工作扎实开展,稳步推进,取得阶段性成效,我局党委重点把握了以下四个关键环节:一、坚持把学习教育贯穿活动始终在分析评议阶段,针对个别党员在思想观念上存在着保持*党员先进性教育是党委领导的事,与普通党员关系不大的模糊认识。我们把学习教育贯穿于整个活动始终,采取抓两头,促中间的方法,确保了分析评议阶段工作稳步推进。通过组织党员反复精读细学理论原著,正确引导全体党员提高认识、理清思路,消除模糊认识。普通党员

2、聂彬同志,在分析评议阶段刚开始时,认为自己工作多、事务杂、时间紧,在思想上没有引起足够的重视。针对这种情况,党委主要领导与落后的同志交心谈心,并要求他学习理论原著,尽快转变思想观念,加强党性修养,做到两手抓、两手硬,两促进、两不误。通过学习教育,落后的同志转变了思想,更新了观念。退休党员张××同志把学习教育贯穿始终,发挥自己的特长,用对联的形式叙说党史,撰写党史对联42幅,热情讴歌了建党80多年的光辉成就,抒发了一个退休党员的爱党情怀,展示了一个退休党员的风采。二、广泛征求意见和建议查找问题是分析评议阶段的关键环节。为了把党组织和党员的问题找准、查实。

3、我们在认真学习教育的基础上,采取发征求意见函、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱和热线等多种形式,广泛听取上级组织、干部职工、退休干部和社会各界对工商局党委及班子成员、中层干部党员、普通党员和退休党员的意见和建议,共发征求意见函和问卷调查120份,回收110份;设置意见箱4个,设立了热线;党委委员、中层干部党员深入到党员、群众、服务对象中,进行了个别访谈,主动征求和听取意见和建议;召开了人大代表和政协委员、机关中层干部、退休党员、基层分局负责人座谈会4次。LocaLhosT经过整理、归类,共征求意见和建议78条,其中对党委领导班子集体的意见和建

4、议26条,对班子成员的意见和建议12条,对党员中层干部的意见和建议8条,对普通党员的意见和建议10条,对退休党员的意见和建议22条,为撰写党性分析奠定了基础。与此同时,党委成员分别带领专班工作人员,深入基层、服务对象中调研工作,征求意见。4月4日党委书记到基层分局征求分局对党委集体及班子成员的意见和建议,要求局属各单位以先进性教育活动为契机,抓好“四个突出问题。”即:突出“五种能力”建设,狠抓*业务的学习与提高;突出“十大市场专项整治”,狠擂各项工作落实和突破;突出制度建设,狠抓“**”落实到位;突出“一主两翼”,正确处理工商工作与协会工作的关系。三、

5、严把党性分析材料质量关一是认真开展自我检查。为了撰写党性分析材料和开好“两个生活会”,将先进性教育活动二阶段工作安排、《市工商局新时期*党员先进性具体要求》、《关于召开“两个生活会议”的工作方案》印发给每个党员。并要求全体党员结合征求到的意见和建议,重点检查在理想信念、根本宗旨、工作作风、党性觉悟、党纪党规和发挥先锋模范作用等方面存在的突出问题,进行“四对照四检查”。即:对照党性原则查思想。重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源;对照“发展是第一要务”查工作,重点检查中心意识、发展意识、创新精神、实际本领、爱岗敬业、工作成效等方面存在的突出问题;对

6、照根本宗旨观念查作风。重点检查自己在群众观念、服务意识、奉献精神、党群干群关系等方面存在的突出问题;对照党纪党规查纪律。重点检查在*纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、廉政纪律等方面存在的突出问题。二是撰写党性分析材料。在对照检查的基础上,于4月2日以前,全体党员按照存在的问题与不足、产生问题的根源、今后努力的方向等三个方面,形成2000字以上的党性分析材料,其中党委班子成员在3000字以上。三是认真审查党性分析材料。4月3日—4日,党委和支部班子成员,按照党性分析材料字数是否在2000字以上(其中党委成员3000字以上)、联系实际够不够、问题找得准不

7、准、剖析深不深透不透、努力方向明不明等五个方面进行了认真审阅。四是开好“两个生活会”。4月11日-12日,4个党支部分别召开了组织生活会,党委委员分别到联系的支部听取情况,指导工作。4月4日下午,按照发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固、廉洁自律是否过硬、工作作风是否扎实、领导班子是否团结的民主生活会的议题,召开了党委民主生活会。会上,党委委员敞开心扉,坦诚相见,开展了批评与自我批评,进一步增进了团结,形成了共识。四、坚持“两手抓”,确保“两不误,两促进”我们紧密围绕中心,服务大局,正确处理开展先进性教育活动与做好各项工作的关系,党委坚持一手

8、抓先进性教育活动,一手抓各项工作,做到了统筹兼顾,科学安排,真正做到了把先进性教育活动的成效体

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。