马克思主义政治经济学原理

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1、马克思主义政治经济学原理一、说明(一)课程性质通识教育课程（二）教学目的使学生掌握马克思主义的基本经济理论,学会用马克思主义的立场、观点和方法去认识和分析当代资本主义的新情况、新问题。并以马克思主义为指导,使学生进一步认识社会主义市场经济体制和经济运行机制,培养学生分析和解决我国经济改革与发展中存在的各种新情况、新问题的能力。（三）教学内容马克思主义政治经济学的创立和发展；马克思主义政治经济学的研究对象与方法；商品经济；自然经济；商品、货币、价值规律；剩余价值生产；剩余价值分配；资本积累；资本运行的一般原理；垄断资本主义；社会主义初级阶段的基本经济制度；个人收入分配

2、制度；社会主义市场经济体制；社会主义市场经济的调控体系和保障体系；经济全球化及其发展趋势。（四）教学时数30学时（五）教学方式课堂讲授与社会实践二、本文导  论教学要点：马克思主义政治经济学产生的理论来源，马克思主义政治经济学的发展，马克思主义政治经济学研究的出发点，马克思主义政治经济学的研究对象、马克思主义政治经济学研究的方法、政治经济学的性质和意义。教学时数：4学时。教学内容：一﹑马克思主义政治经济学的创立和发展古典政治经济学、马克思主义政治经济学产生的理论来源，马克思主义政治经济学创立的主观条件。马克思主义政治经济学与时俱进的理论品质。二、马克思主义政治经济学

3、的研究对象物质资料生产，劳动过程三要素，生产力、生产关系及其系统，社会生产关系的内容。三、马克思主义政治经济学的研究方法唯物辩证法，科学抽象法，逻辑方法和历史方法的统一四、马克思主义政治经济学的性质和意义阶级性、科学性。考核要点：了解马克思主义政治经济学产生的理论来源。把握马克思主义政治经济学与时俱进的理论品质。领会政治经济学的研究对象、生产力与生产关系及其相互关系、经济规律等内容。思考题：1﹑马克思主义政治经济学的研究对象及其意义。2﹑为什么说马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质？参考书目：（1）《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版。（2）江泽

4、民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》  十六大报告，人民出版社2002年版。 第一章社会经济制度与经济运行的一般规律返回 教学要点：自然经济、商品经济、商品的二因素、生产商品的劳动二重性、商品的价值量、货币的本质、货币的职能。价值规律的内容，价值规律的作用。教学时数：6学时。教学内容：第一节 社会经济的两种基本形态自然经济的基本特征、商品经济的条件、基本特征、商品经济的不可逾越性。第二节 商品经济的基本原理商品的二因素、生产商品的劳动二重性、商品的价值量、货币的本质、货币的职能，价值规律的内容，价值规律的作用。考核要求：领会商品经济的特性和不可逾越

5、性、分析商品二因素、生产商品的劳动二重性、领会商品价值量、货币的本质与货币的职能，把握价值规律的内容及其作用。思考题：1，商品经济与市场经济的关系。2，货币的本质是什么？3，运用现实经济生活中的一个例子，分析说明价值规律和市场机制是怎样发挥对经济的调节作用的。参考书目：（1）马克思《资本论》第1卷第一篇，人民出版社1972年版。（2）邓小平《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。（3）蒋学模《政治经济学教材》 商务印书馆 1993年5月版。（4）陈恕祥《马克思主义政治经济学原理》 北京高等教育出版社，1999年7月版第二章资本主义生产关系的实质及其发展阶段教学

6、要点：理解货币转化为资本、剩余价值生产过程、区分不变资本和可变资本、掌握剩余价值生产方法、、资本积累。剩余价值的分配形式。私人垄断资本主义生产关系的特征，国家垄断资本主义生产关系的实质。教学时数：6学时。教学内容：第一节资本主义生产关系的实质资本主义生产关系的产生、货币转化为资本、资本的本质、劳动力商品的价值和使用价值。 剩余价值生产过程，不变资本和可变资本、剩余价值生产方法、资本积累。剩余价值的分配形式。第二节垄断资本主义生产关系的特征私人垄断资本主义生产关系的特征。国家垄断资本主义生产关系的实质。考核要点；识记资本、剩余价值、不变资本、可变资本、资本积累、绝对剩

7、余价值生产、相对剩余价值生产，资本有机构成，平均利润，利息，地租等概念。分析资本主义经济制度的产生和货币转化为资本的前提条件、分析剩余价值生产过程、区分不变资本和可变资本及其划分的意义。了解私人垄断资本主义生产关系的特征和国家垄断资本主义生产关系的实质思考题：1，货币是怎样转化为资本的？2，举例说明剩余价值是怎样生产出来的？3，两种生产剩余价值方法之间的关系是什么？4，当代资本主义经济发展中，工人的劳动时间缩短了，劳动强度减轻了，收入提高了，人们由此看到的现象是资本对劳动的剥削程度减轻了，但事实上，资本对劳动的剥削程度是提高了，请对这一问题做出分析。5，分析国家