思维导图课程大全

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时间:2018-11-24

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1、发散型思维与收敛型思维8+5=?13=?+?收敛型思维的特点唯一答案缺乏灵活视野受限扁平思维发散型思维的特点直观形象联想丰富创造无限它是一种立体思维创造性导图的好处1、它们自动地利用所有的创造性思维技巧。2、它们在思维导图制作者向前实现自己的目标时,产生不断增大的精神力量。3、它们让思维导图的制作者一次看到很多的因素,从而就增大了创造性联想高度集中的可能性。4、它们让大脑能够把游离于思想边际、平日深埋不出的想法归结到一起,捕捉起来。5、它们增大了产生新的洞察力的可能性。6、它们加强和巩固了沉思的过程,增加了生产新想法的可能性。7、它们让人轻松愉快、充满幽默,因

2、而使思维导图的制作者极可能游离于常识之外,从而导致新思想的产生。创造导图课堂训练课堂练习一:请利用发散思维,把以下3个中心词的联想结果分别用导图画下来1、幸福4、圆2、学习5、毛笔3、成功6、砖课堂练习二:题目:一天,你在一个陌生城市中突然钱包被偷了,证件和钱都没有了,这时你该怎么办?要求:请用思维导图进行发散练习,并找到解决办法。第三讲 分析与归纳当把一本书或一篇文章变成一张图时,你是不是感觉轻松多了?把书变薄压缩文件复述回忆解压文件归纳是为了抓住知识点,以便于理解记忆和发现其中的关联。为什么要分类?分类是认识事物的第一步!   因为分类首先要求找到其中

3、的特征,然后根据特征定下分类标准,再进行分类,在这个过程中,我们对事物就有了初步的认知。左右脑分工小游戏:左右脑分工黄蓝橙黑红绿紫黄红橙绿黑蓝红紫左右脑冲突你的右脑尝试说出颜色,但是左脑却坚持要阅读单词小游戏2:测测你的用脑方式1、双手交叉握拳2、双手交叉抱肩左右型?  左左型?右左型?右右型?思维导图以一种与众不同和独特有效的方法驾驭包括左脑和右脑在内的整个大脑——词汇、图形、数字、逻辑、节奏、色彩和空间感等。这样做的时候,它会给你畅游大脑无限空间的自由。----托尼巴赞归纳原则1、按种属2、按用途3、。。。还有很多,请大家跟我一起来发散发现不同的记忆角度-

4、--信息分类归纳思维训练一狗白菜教练柳丝猫青瓜老师小草狮子东瓜作者玫瑰花松鼠土豆明星松树长颈鹿茄子运动员桂花猴子豆角学者枫叶玫瑰、太阳、桌子、天空、篱笆、月亮、水池、流星、礁石、贝壳、房子、大树、轮船、沙发、海洋、窗口、白云、章鱼、花园、椅子。归纳思维训练二电视机衣柜吉它DVD电视桌钢琴收音机沙发电子琴电话碗柜口琴计算机书桌长笛台灯床喇叭洗衣机木箱锣鼓归纳思维训练三苹果饼干菜刀桃子巧克力盆子西瓜冰淇淋筷子葡萄可口可乐勺子雪梨面包香蕉花生米电饭煲 哈密瓜月饼电磁炉归纳思维训练四第四讲 助记导图我们为什么总记不住东西?注意力不集中记忆方法--用脑方式--单脑记忆与

5、全脑记忆托尼巴赞认为,回忆的两大主要因素是联想和重点。他不断问自己:“我的笔记中有什么东西会帮助我产生联想和重点?”结果就慢慢形成了思维导图的概念。4.1传统笔记与导图笔记的特点常用笔记例一1、------------------------------2、------------------------------3、-------------------------------4、-------------------------------5、--------------------------------传统笔记的特点:常用笔记例二1.(1)-----

6、---------(2)------------------(3)---------------2.(1)--------------(2)------------------(3)---------------3.(1)--------------(2)------------------(3)---------------传统笔记的不足传统线性笔记方法四大不利之处:1、埋没了关键词:无法在各关键词间展开联想;2、不利于记忆:单调、相似3、不能有效刺激大脑:线性表达4、浪费时间:记住不必要的内容、阅读不必要的材料、再次阅读不必要材料、寻找关键词用导图记笔记的

7、好处1、它们让你能够在所有时间内保持对知识“图景”的整体展望,因而可以给予你一种平衡,并对所学课题有整体的全面理解。2、它们比线性笔记少占很多篇幅。10到1000页的线性课文可以总结到一张思维导图里面去。3、它们使你的思维有一个焦点和结构,你可以在里面把任何课题的知识综合起来。4、它们会增强大脑对知识的“渴望”。5、他们允许你把自己的思想和想法与书籍、讲座或者宣讲中表达出来的思想联系起来。6、它们复习起来的效果和效率都大得多。7、它们会强化你对一些书本、讲座和报告的记忆力及理解,使你能够在任何学习课程中出类拔萃。达.芬奇毕加索达尔文刚开始我主要是把导图运用在记

8、忆笔记资料上,通过关键词、色彩和图画来

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