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时间:2018-11-24
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1、前言一、实习的性质和目的本次实习是材料科学与工程专业的生产实习,是材料科学与工程专业实践教学中很重要的环节。是在学习了解专业基础课和部分专业课之后进行的。作为认识实习的深化过程和理论联系实际过程。本次实习的主要目的是:(1)进一步增加感性认识,对材料行业的特点、作用与地位有更深入的了解;(2)详细了解材料行业的生产工艺、产品类型、用途;(3)巩固所学知识,坚定学习信念,为后续专业课程的学习及今后的工作奠定良好的基础。二、实习的任务和内容(一)实习动员准备阶段1.通过动员使每一位学生充分认识实习的重要性,提高实习过程的自觉性,强调实习纪律、安全、现场观察等注意事项,保证实习任
2、务顺利完成。2.根据实习内容和带队教师要求,借阅有关书籍,收集有关费料,熟悉内容,准备所需物品。(二)现场实习阶段1.进厂后,由厂方有关人员介绍工厂概况,进行保密与安全教育;听取工厂概况报告,了解实习厂的发展历史现状、产品品种、工艺过程、生产技术水平;经济效益、技术力量;了解工厂机构设置及职能,以及定编、定员等。2.听取厂方技术人员报告,了解实习厂的生产流程、主机规格和生产能力;主要原料燃料及辅助材料;了解矿山、交通运输、水源、电源;生产质量控制系统、控制点、控制方法及技术管理等内容,使学生实习学习更加深入。3.由厂方生产管理等方面的负责人讲解生产管理,产品营销等方面的内容
3、,便学生具备一定的此方面知识。4.通过对全厂各车间,工序的观察、记录,了解工厂全貌,熟悉各生产环节及各工序间的技术联系,充分认识工厂各环节生产工艺特点及其在生产中的作用,并草绘绘制工厂工艺流程图。5.对全厂总体了解种熟悉之后,选择有关车问或工段进行定岗实习。(1)学生分岗进入生产线,接受车间或部门负责人的领导,安排与指导;(2)在适当的车间工段,由有关人员带领,参加必要的生产劳动和生产操作;(3)在条件允许的情况下,参与技术管理与人管理与生产管理的程序和内容,学习有关的管理方法,培养解决实际问题的能力。6.定岗实习的主要内容有(1)原料的种类、产地、化学及矿物组成、外观特征
4、、质量要求及检测方法,原料的工艺性能及在配方中的作用。(2)原料的加工方法、主要设备、加工过程中原料粒度变化及构成可能发生的结构变化,物理化学性质的变化,以及这些变化对生产工艺和产品性质的影响。(3)生产某种产品所需原料的类型、配方、粒度配比、不同类型的原料在产品中起的作用。生产所需主要设备的型号、性能、结构及工作原理。如生产工艺流程,设备布置和岗位分工;磨机的型式、规格及内部构造;磨机的喂料系统、除尘系统、各种物料配料计量方法,生料的均化及储存;研磨体的种类、装载量及级配情况;磨机的操作控制、正常与不正常情况的判断和处理;车间维修及技术管理制度等。(4)成型的工艺及方法。
5、主要成型设备、成型过程中物料状态的变化。物料间结构的变化,这些变化所造成的影响。对不同的成型方法以及对物料(泥料)和设备的要求;各种成型方法的特点,适用范围等。(5)复合材料的挤出工艺及设备;注射工艺及设备;手糊成型工艺及设备;模压工艺及设备;缠绕工艺选用的设备。(6)制品的干燥采用的干燥设备,干燥介质的情况,干燥制度,常用的干燥设备及特点,适合的产品。(7)复合材料的固化工艺及设备,各类产品脱模方式及原理。(8)烧成的目的,烧成工艺;主要烧成设备的特点、简单构造,制品同烧成设备之间有什么联系;烧成制度(温度、压力、或制度),烧成过程中原料的物相变化,影响物相变化的因素及控
6、制方法。(9)产品的后加工处理,包括后加工处理的基本原理及要求,加工方法与设备,后加工处理产品性能及用途的影响。如陶瓷施釉目的、施釉方式、施釉设备及施釉操作。釉料制备工艺、釉料的性能指标(含水率、粒度、配方等)、坯:釉比,釉的比重等。(10)所在工序的主要特点,质量控制体系,可能出现的问题及解决办法。7.考察了解厂家采用的新技术,如新设备、新工艺、新方法等。8.了解厂家节能、环保等方面的具体技术措施,以及由此带来的生产效益与社会效益。9.完成以上任务的同时,对现场生产情况作必要的分析,评论和建议,或对某一方面的科学性。合理性、先进性等进行专题性的分析论证。(三)室内资料整理
7、,编写实习报告根据实习所得,查阅有关资料,对实习内容进行整理、归纳、总结,按要求按时独立完成实习报告的编写,必要时附图说明,实习报告力求系统全面,层次清楚,简明扼要。三、实习安排第一周:实习动员、准备、讲课;第二周——第三周:现场实习;第四周:编写实习报告。地点:山东华光瓷器有限公司第一章陶瓷概述一、基本概念:日用陶瓷是用于日常生活的陶瓷制品,比如水杯,碗等。二、日用陶瓷干燥日用陶瓷干燥与卫生陶瓷或墙地砖坯体的干燥不同,其具有的特点是:①坯体的种类繁多、数量大、尺寸小、形状复杂。变形和开裂是最常见的两种缺陷:②生产
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