创建农村中小学合格校工作汇报

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1、五年来，在县委集体领导和各乡镇各部门的共同努力下，全县基层组织建设工作稳步推进，基层党组织的战斗力不断增强，党建和经济工作协调并进，政法工作成效显著，社会政治大局稳定，有力的促进了县域经济的发展。农村经济工作取得了较好成绩，**X年实现国内生产总值**X亿元，工农业总产值**X亿元，实现财政收入**X万元，比**X年**X万元增长**%。农村经济结构调整取得阶段性成果，实现了农业增效、农民增收、农村稳定的工作目标。党建和干部队伍建设工作实现了新突破。一是县直机构改革和乡镇换届工作稳步推进。XX年全

2、面完成县直机构改革和乡镇换届工作，全县设置科局级机构62个，比1996年减少19个，乡镇领导班子结构进一步优化，人员分流有序进行。进一步加大《干作部任免条例》的贯彻力度，近年来，对全县非领导职务的设置比例和配备范围我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力创建农村中小学合格校工作汇报　　清源中心小学地处鳌城南郊的城乡结合部，离县城仅8公里。现有学生253人，8个教学班，教职工36人，其中小学高级教师25人，大专学历17人

3、，本科4人。校园面积5600平方米，生均平方米；校舍面积3615平方米，生均平方米。　　一年来，学校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。紧紧围绕“绿色、自主、和谐”的办学理念，以“树形象、抓质量、保安全”为主线，以培育师生自主发展意识，提高自主发展能力为核心，以创建福建省农村中小学合格校为追求，不断深化教育教学改革，推进民主化管理进程，努力实现学校、教师、学生的可持续发展。　　对照《福建省农村中小学合格校评估标准》的有关规定，我校自评情况如下：校园用地和教学用房18分，得18分；实验室、图书室

4、和配套的教学仪器32分，得25分；食堂和宿舍10分，得8分；教师队伍14分，得13分；教育管理和质量26分，得24分；合计得88分。现将一年来我校创建福建省农村中小学合格校工作情况汇报如下：　　一、加强学习，更新理念，端正办学思想。严格按照《干部任用条例》要求，坚持优化结构、完善功能、增强效能的原则，合理调配班子，全县乡镇党政班子保持了合理的年龄梯次结构和专业知识结构。加强了干部监督管理，对县直行政事业单位副局级干部进行末位淘汰，对15个单位25名责任人进行了经济责任审计。二是严格执行《干部任用条

5、例》，推进干部人事制度改革。选拔干部程序进一步规范和完善公开，实行副科级领导干部公开选拔、中层干部竞争上岗、机关进人逢进必考制度，加大了竞争上岗工作推行力度，全县28个局级单位开展了中层干部竞争上岗，建立了酝酿协商讨论决定干部工作机制。全面推行干部考察预告制、差额考察制、考察责任追究制、任前公示制、任免干部无记名投票表决制、试用期等制度，XX年，对34个县直单位170人全部实行了考察预告。全县各级党组织在干部任免呈报工作中的职责和权限都进一步作了明确规定，公、检、法单位非领导职务配备的有关要求和比

6、例通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。五年来，在县委集体领导和各乡镇各部门的共同努力下，全县基层组织建设工作稳步推进，基层党组织的战斗力不断增强，党建和经济工作协调并进，政法工作成效显著，社会政治大局稳定，有力的促进了县域经济的发展。农村经济工作取得了较好成绩，**X年实现国内生产总值**X亿元，工农业总产值**X亿元，实现财政收入**X万元，比**X年**X万元增长**%。农村经济结构调整取得阶段性成果，实现

7、了农业增效、农民增收、农村稳定的工作目标。党建和干部队伍建设工作实现了新突破。一是县直机构改革和乡镇换届工作稳步推进。XX年全面完成县直机构改革和乡镇换届工作，全县设置科局级机构62个，比1996年减少19个，乡镇领导班子结构进一步优化，人员分流有序进行。进一步加大《干作部任免条例》的贯彻力度，近年来，对全县非领导职务的设置比例和配备范围我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力　　为了适应现代教育需要，全面推进素质教育

8、，我校加强了教师的政治、业务学习。学校选派班子成员、骨干教师到外地参加教研、培训学习；结合每周一例会时间（单周学习政治，双周学习业务），认真　　学习上级文件精神及教育理论和先进经验。通过再学习、再宣传，切实转变教育观念，端正教育方向，为我校创建农村中小学合格校工作打下更好基础。　　二、重视班子建设，健全规章制度，提高管理水平。严格按照《干部任用条例》要求，坚持优化结构、完善功能、增强效能的原则，合理调配班子，全县乡镇党政班子保持了合理的年龄梯次结构和专业知识结构。加强了干部监督管理