cnzmefi经济管理理论与方法

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1、七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-----啸之记。《经济管理理论与方法》教学大纲一、理论教学内容1、经济管理概论2、供求理论3、消费者行为理论4、生产理论5、市场理论6、要素市场与收入分配7、市场缺陷与政府作用8、宏观经济政策9、管理者与管理职能10、计划与控制11、组织12、领导与决策一、学时分配教学内容学时数实践网上课堂经济管理概论3供求理论6消费者行为理论3生产

2、理论3市场理论6要素市场与收入分配3市场缺陷与政府作用6宏观经济政策6管理者与管理职能3计划与控制6组织3领导与决策6机动、考试6总学数60《经济管理理论与方法》教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务《经济管理理论与方法》是各类经济学和管理学的基础学科，是财经类专业的专业课程。本课程主要分为两大部分：经济学的基本理论和管理学的核心内容。经济学基本理论部分从稀缺资源的合理配置入手，引出市场机制问题，并在价格决定论这一核心理论的基础上，分别对消费者行为理论、生产理论、市场理论、分配理论合宏观经济政策作详尽的阐述。管理学的核心内容包括管理者与管理职能、计划与控制、

3、组织、领导与决策等。通过本课程的学习，要求学生掌握现代经济学的基本概念和基本理论，了解管理学的基本理论和方法，从而为学习其它经济学理论打下坚实的基础。二、本课程与其它有关课程的联系与分工本课程的教学是在《经济数学》课程的基础上进行的。学习本课程将为进一步学习货币银行学、国际金融、企业管理等后继课程打下基础。三、本课程的基本要求通过本课程的教学，要求学生了解价格理论、消费理论、生产理论、市场理论、分配理论和宏观经济政策等一系列现代经济学的基础理论和方法，通过对管理者与管理职能、计划与控制、组织、领导与决策等管理学基础内容的介绍，掌握最基本的管理学知识，为今后学

4、习其他的经济学和管理学方面的理论打好基础。四、本课程各部分内容的教学要求经济管理概论，要求学生掌握：稀缺性、选择的含义以及稀缺性、选择与经济学的关系；经济学的研究对象；市场经济与计划经济；微观经济学与宏观经济学；管理学的特征及其研究方法。其他问题一般了解，不作考试要求。供求理论，要求学生掌握：需求的含义、需求定理；供给的含义、供给定理；供求定理；均衡价格；需求的价格弹性；需求价格弹性系数的计算；供给的价格弹性。其他问题一般了解，不作考试要求。消费者行为理论，要求学生掌握：效用、总效用、边际效用；边际效用递减规律的含义；无差异曲线的含义与特征；消费可能线的含义

5、；消费者均衡；消费者剩余。其他问题一般了解，不作考试内容。生产理论，要求学生掌握：边际收益递减规律的含义；总产量、平均产量、边际产量的关系；理性厂商的最适投入阶段；规模报酬的变化规律；成本的概念、种类；短期成本和长期成本的构成；厂商取得最大利润的条件。其他问题一般了解，不作考试要求。市场理论，要求学生掌握：划分市场类型的基本标准及市场的基本类型；完全竞争市场的条件；厂商需求曲线的特点；短期供给曲线的确定；垄断竞争市场的特点及实现短期均衡和长期均衡的条件；实现完全垄断市场均衡的条件；寡头垄断市场的特点及实现市场均衡的条件。其他问题一般了解，不作考试要求。要素市

6、场与收入分配，要求学生掌握：要素市场的概念、结构和特征；要素市场的均衡的条件；使用生产要素时厂商利润最大化的条件；不同市场结构下的生产要素与收入分配；劳动市场中工资、利息、租金的确定。其他问题一般了解，不作考试要求。市场缺陷与政府作用，要求学员掌握：一般均衡与局部均衡分析方法；福利经济学的发展与内容；市场失灵和市场缺陷；政府干预市场经济运行的手段。其他问题一般了解，不作考试要求。宏观经济政策，要求学生掌握：宏观经济政策目标的内容；财政政策的内容与运用；货币政策的内容与运用。其他问题一般了解，不作考试要求。管理者与管理职能，要求学生掌握：管理者的素质要求和技能

7、要求；管理者在管理工作中扮演角色的差异性；道德标准的判断和企业社会责任的具体体现。其他问题一般了解，不作考试要求。计划与控制，要求学生掌握：计划的性质和类型；计划的编制过程；控制的要素和类型；控制方法的应用。其他问题一般了解，不作考试内容。组织，要求学生掌握：组织设计的有关概念和组织设计的原则；职权的概念、结构以及组织结构的形态；职务设计的几种基本方法以及人员配备的工作内容和程序；组织文化的功能与塑造途径；组织变革的动因、目标和程序。其他问题一般了解，不作考试要求。领导与决策，要求学生掌握：领导的作用、领导者技能和领导者行为理论；领导者处世、待人的方法艺术；

8、决策的概念、要素和决策的类型；决策的阶段过程；不同决