高校教师职称评审个人业务自传

高校教师职称评审个人业务自传

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1、个人业务自传××,女,汉族,××年××月出生,××省××市人,××年6月毕业于××××××专业,获本科学历;××年6月毕业于××××,获硕士学位。本人于××年9月参加工作,任教于体育学院。多年来先后从事我院开放教育的体育学科的公共体育课程以及我院的体育专业课程和选修课程,体育英语。从教以来,我主要从理论修养、业务修养和管理水平修养等方面严格要求自己。积极学习、陶冶情操、锻炼能力,在教书育人和日常的工作中取得了一些成绩。一、加强政治理论学习和思想道德修养,做一名政治过硬的教师从教三年来,我从没有停止

2、过理论学习。因为传道之人,必须闻道在先;塑造他人灵魂的人,首先自己要有高尚的灵魂。为此,我以马列主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和习近平书记系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟舆论导向,重点学习、研究我国在新世纪关于高等教育的总的指导思想和有关的法规政策,用科学先进的理论武装自己的头脑、陶冶自己的情操,从而达到提高自己思想政治素质和理论、道德水平的目的,为党和人民的教育事业,为向社会输送高素质的高等人才,奉献自己的青春和生命。我在工

3、作上能勇挑重担,服从组织安排,工作勤奋,任劳任怨,工作大胆,富有创新进取精神。二、加强专业理论学习和专业技能培训,做一名业务优秀的教师因为理论学习充分,自己的修养得到了加强,我在教学工作中才会开拓进取,不断进步。我认真备课,广泛地查阅资料,虚心向老教师、名师求教,力争每节课都上出特色。特别是备课做到三备:备教材、备教案、备学生。在具体组织教学活动中,融爱国主义、集体主义、社会主义教育及民主法制教育和大学生的择业、从业及诚信教育于授课内容中,教育学生树立正确的人生观和价值观。课后我认真批改作业,积极

4、听取学生的意见和建议,将之运用到下一次的授课活动中,使自己的教学水平不断提高。由于有正确的理论,坚定正确的政治方向,我所教的学生取得了优异的成绩,自己的工作也得到肯定。本人一直工作在教学第一线,先后承担了《奥林匹克运动》、《专业英语》的专业课程的教学工作,年平均课时数均在820学时以上。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在学习中遇到的实际问题,在教学实践中不断改进,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力,不断提高教学质量,教学测评一直为良好。三、积极开展科研工作,使自己努力成为

5、一名学术型教师积极开展科研工作,是高校教师的一项重要职责。几年来,在做好专业教学工作的同时,我积极参与教学科研工作,其中××××四、做好课程建设工作,推动语文教学工作健康发展自××年任助教以来,我在完成教学工作的同时,在体育学科如何适应经济社会和高等教育发展对人才的需求方面进行了一些探索:按学院的要求,为迎接我院教学对工作的评估验收,配合我系教研室全体教师针对体育教学体系中的各种条件和指标,整合出我系体育教学评估中的建设重点和方向,为今后舞蹈学的教学管理工作规范化奠定了基础。

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