四年级上册人教语文背诵默写段落填空练习

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1、1.午后一点左右，从传来隆隆的响声，好像。顿时，有人告诉我们！我们往东望去，江面还是，看不出有什么。，响声，只见东边的地方出现了，人群又起来。2.那条白线向我们，，，。，只见，形成。浪潮，，；那声音如同，好像大地都被震得起来。3.当我说，朋友们马上我的错误。一个朋友说，另一个朋友说。我见过，还是看见。4.我们的船榕树了。我有机会看清它的真面目，，枝干的数目。枝上，有许多根到地上，泥土里。一部分树枝，从看，就像。5.榕树，好像把它的。那么多的，，。那的颜色，，每一片绿叶上都有一个。！6.起初周围是。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手，便。接着又看见，。我们，树上就变得了，到

2、处，到处。，，，，有的，有的，有的。7.我，眼睛，看清楚了这只，又错过了那只，，。一只飞了出来，被我们的掌声，又，一根小枝上叫着，那歌声真好听。8.爬山虎刚长出来的叶子是，不几天叶子长大，就变成。爬山虎的，不大，的长大了的叶子。那些叶子绿得那么，看着非常。叶尖，在墙上铺得那么，没有起来的，也。一阵风，一墙的叶子就，好看的很。9以前，我只知道这种植物叫，可不知道它。今年，我注意了，原来爬山虎是有的。爬山虎的长在。，反面伸出，每根。，也是。这就是。10.爬山虎的脚的时候，的头上就，。细丝原先是，现在，把爬山虎的，使它在墙上。爬山虎就是这样。如果你仔细看那些，你会想起。11

3、.爬山虎的脚要是，不几天就，后来连也没有了。，和逐渐变成。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚，要是你的手指不费，。12.猫的性格实在有些。说它吧，它的确有时候。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，谁怎么呼唤，它不肯回来。说它吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么。它，一连就是几个钟头，。13.它要是，能比谁都：用身子，把脖儿伸出来让你给它，或是在你写作的时候，跳上桌来，。它还会地叫唤，，，。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，，它一声也不出。1

4、4.它什么都怕，总想藏起来。它又那么，见着小虫和老鼠，遇上蛇也敢斗一斗。15.满月的小猫更可爱。腿脚还不稳，可是已经学会。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了：院中的花朵可。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，。你见了绝不会责打它们，它们是那么，。16.北京的颐和园是个。17.进了顾和园的，，就来到有名的。，，。这条长廊有，分成273间。每一间的上都有五彩的画，画着、、，几千幅画没有哪两

5、幅。长廊栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人。18.走完，就来到了脚下。抬头一看，一座的三层建筑在半山腰上，黄色的琉璃瓦。那就是。下面的一排排的宫殿，就是。19.登上，站在，颐和园的景色大半收在眼底。树丛，黄的绿的和。，昆明湖，。、在湖面，。，可以望见几座古老的和城里的。20.默写《题西林壁》21.默写《游山西村》22.默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》23.默写《送元二使安西》24.默写《过故人庄》25.默写第一单元关于自然风景的四副对联26.默写花名歌谣27.默写《雨中的树林》28.默写四副风景名胜对联29.默写本学期所学的名言警句3

6、0.默写第八单元的名人名言小常识1、①《鸟的天堂》是巴金写的。《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。②被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。③世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。④《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔，著名作品《昆虫记》⑤《白鹅》的作者是丰子恺。⑥《猫》和《母鸡》的作者是老舍。⑦《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。⑧说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。⑨运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。⑩书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集

7、整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、过渡句的作用是承上启下。课文道理（情感、体会）汇总1、《爬山虎》作者：叶圣陶道理：只要我们善于观察，就会有所发现。2、《题西林壁》作者：苏轼（宋）道理：观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。3、《游山西村》作者：陆游（宋）道理：即使陷入重重困难也不要放弃，只要抓住契机就能解决问题，要增强克服困难的信心。4、《巨人的花园》作者：王尔德（英国）道理：快乐应当和大