初中物理热学探究练习试题

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1、WORD格式可编辑热学探究1．（09一模）(5分)在探究某种“固体熔化时温度的变化规律”实验中，记录的实验数据如下表。时间t／minOl2345678910温度t／℃-4.0-3.3-2.2-1.O0O00O.81.83.O(1)在方格纸上画出固体熔化时温度随时间变化的图象。(2)从图象中可看出，随着加热时间的延长，物质的温度先_________、后________、再____________________。(3)该固体是不是晶体?__________。(4)当加热至6min的时候，该物质处于_____

2、_______状态。2．（09二模）(5分)为了“比较不同物质的吸热能力”，所用的两个实验装置完全相同，如图13所示。两个容器中分别装有水和某食用油，其质量和初温都相同。假设在相同的加热时间内，水和食用油吸收的热量相同。(1)该实验除了用图中的器材以外，还需要用秒表和____________。(2)测水和食用油的温度时，应将温度计的玻璃泡放在______________________。(3)小明做实验时，记录的数据如下表。实验次数1234加热时间t/sO60120180专业技术知识共享WORD格式可编辑

3、液体温度t/℃水20253239食用油20283848根据表中的实验数据可得：质量相同的水和食用油，吸收相同的热量，_____________________________，说明“水的吸热能力大于食用油的吸热能力”。(4)本实验还可以使质量相同的水和食用油升高相同的温度，通过比较______________________________，来比较两种液体的吸热能力。(5)小刚同学做陔实验时，两个装置中的容器、温度计、酒精灯和石棉网都相同，容器与酒精灯的距离也相同，但加热60s后，发现水升高的温度大于食用

4、油升高的温度。请你以小明的实验数据为依据，帮助小刚找出产生这一现象的原因：____________________________________________________________________。3．（09中考）(5分)在探究“某固体熔化时温度的变化规律”实验中，小明将适量的某固体的粉末装在试管中，所用的实验装置如图13所示。(1)将试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是：__________________。(2)试管在水中的深度要适当，则深度适当的标准是什么?______________

5、_____________________________________________。实验次数12345678910时间t/min0123456789物质温度/℃42475360656972768187专业技术知识共享WORD格式可编辑(3)小明在实验中观察到在第3min末开始出现液体，第6min末全部变为液体。记录的实验数据如下表，则根据表中数据，可得出该物质吸热时温度与时间的关系是：________________________。(4)该固体是晶体还是非晶体?____________。理由是：

6、________________________。4.（10一模）小明在探究“水蒸发快慢与水上方空气流速、水与空气的接触面积和水的温度的关系”实验中。(1)他在一个桌面上放三块相同的玻璃板，在玻璃板上分别滴上质量和温度都相同的水，看到的现象如图ll所示。过一段时间后，发现C玻璃板上的水先干，其次是B，最后是A。可得出的结论是：在水上方空气流速和________________定时，______________越大，水蒸发的越快。(2)他又在三块玻璃板上分别滴上质量相等的冷水、温水和热水，水与空气的接触面积

7、相同。他要探究的问题是：“____________________的关系”。(3)在探究“水蒸发快慢与水上方空气流速的关系”时，小明用嘴对着水吹气来改变水上方空气流速，这种做法有哪些不妥?5．（10二模）(4分)在“探究水的沸腾”的实验中，所用的实验装置如图13所示。(1)烧杯上盖纸板的目的是________________________________。(2)水沸腾过程中，会产生大量的气泡。则气泡上升过程中，体积逐渐变_______。引起体积变化的因素除了压强以外，还有_____________的因素

8、。(3)实验结束后，撤去酒精灯，水继续沸腾一会儿才停止。则原因是____________________________________________________________________________。6.（10中考）在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图15所示。(1)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?________。(2)实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是__________