计算机网络实验教程

计算机网络实验教程

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1、计算机网络实验教程(V1.0)崔贯勋罗娅黄显英重庆工学院计算机学院2005年7月目录前言1实验要求2上篇局域网实验实验1常见网络命令的使用3实验2文件传输协议FTP的使用16实验3局域网物理网络的组建20实验4对等网的实验22实验5Widows2000Server域控制器的安装设置23实验6用户帐号及组的创建管理25实验7共享资源的管理26实验8DHCP/DNS/WINS组件安装与设置27实验9WEB服务器的安装与配置28实验10FTP服务器的安装与配置29实验11邮件服务器的安装与配置30下篇网页设计与网站开发实验实验1FrontP

2、age2002基本操作32实验2WEB站点建立与管理36实验3网页文字处理39实验4网页图片的应用43实验5网页布局46实验6网页链接与样式表的应用51实验7图片处理-Fireworks的使用(一)55实验8图片处理-Fireworks的使用(二)57实验9制作多媒体网页63实验10网页程序设计-JavaScript67实验11WebServer安装、配置与管理实践71实验12网站的发布实践87局域网实验前言计算机网络是计算机技术与通信技术密切结合的综合性学科,也是计算机应用中一个重要领域,网络技术已广泛应用于各行各业,因此网络技术是

3、计算机相关专业学生必须掌握的知识。《计算机网络》课程是计算机科学与技术专业的重要专业课程之一。随着计算机网络技术的迅速发展和在当今信息社会中的广泛应用,给《计算机网络》课程的教学提出了新的更高的要求。作为计算机与应用专业重要的专业基础课,要求学生在通过对本课程的学习基础上能对计算机网络网络体系结构、通讯技术以及网络应用技术有整体的了解,特别是Internet、典型局域网、网络环境下的信息处理方式。同时要求学生具备基本的网络规划、设计的能力和常用组网技术。本课程实践性、综合性强,教学难度大。要求在教学工作中尽可能结合实际网络进行,务必使

4、学生掌握一种计算机网络的实际应用。结合教学实践,要求对学生进行初步的网络安装、设计训练,培养学生的具体操作能力。由于计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该与实践环节紧密结合。将《计算机网络》课程建设成一流的课程,是近期《计算机网络》课程努力的方向。本书是在以前教学过程中总结的经验编写的,调整了实验安排,加大了实践力度,该书适合我院非信息管理与信息系统和计算机科学和技术外的所有开计算机网络课程的专业的学生,也可为其他对网络感兴趣的同学提供参考。希望同学们能够充分利用实验条件,认真完成实验,从实验中得到应有的锻炼和培养。希望同学们

5、在使用本实验指导书及进行实验的过程中,能够帮助我们不断地发现问题,并提出建议,使《计算机网络》成为具有一流水平的课程。第90页共92页局域网实验实验要求计算机网络是现代信息社会最重要的基础设施之一。在过去十几年里得到了迅速的发展和应用。《计算机网络》课程实验的目的是为了使学生在课程学习的同时,通过在一个计算机网络环境中的实际操作,对现代计算机网络的基本功能有一个初步的了解;通过制作双绞线的直连线和交叉线,掌握计算机网络通信协议的物理层中的通讯媒介;通过一个交换机的基本配置方法,了解计算机网络数据链路层中交换机的工作原理;通过实现和设计

6、一个简单虚拟局域网、掌握局域网的搭建以及在实际工作中虚拟局域网的建设;通过对路由器的实验,使学生加深对计算机网络中的网络层的路由器的基本工作原理的理解,掌握路由器的静态路由以及动态路由的配置方法。通过对防火墙的配置的实验使学生了解网络安全结束,掌握防火墙的配置,具有根据实际工作需求配置防火墙的能力。还提供了一些选做实验以供有余力有兴趣的同学进一步提高。总之,通过上述实验环节,使学生加深了解和更好地掌握《计算机网络》课程教学大纲要求的内容。在《计算机网络》的课程实验过程中,要求学生做到:(1)预习实验指导书有关部分,认真做好实验内容的准

7、备,就实验可能出现的情况提前作出思考和分析。(2)仔细观察上机和上网操作时出现的各种现象,记录主要情况,作出必要说明和分析。(3)认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求,实验情况及其分析。对需编程的实验,写出程序设计说明,给出源程序框图和清单。(4)遵守机房纪律,服从辅导教师指挥,爱护实验设备。(5)实验课程不迟到。如有事不能出席,所缺实验一般不补。实验的验收将分为两个部分。第一部分是上机操作,包括检查设备的配置和工作情况。第二部分是提交书面的实验报告。此外,针对以前教学中出现的问题,网络实验将采用阶段检查方式,每个实验都将应当

8、在规定的时间内完成并检查通过,过期视为未完成该实验,不计成绩。以避免期末集中检查方式产生的诸多不良问题,希望同学们抓紧时间,合理安排,认真完成。上机实验成绩和课程设计的成绩均根据上机考勤、调试情况、实验源程序和实验报告综

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