2016专业技术人员突发事件应急处理--真题

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1、河北省专业技术人员继续教育公共服务平台1.基于（）的应急预案编制是未来重要的一个发展趋势。单选题（3分）标记·oo A.情景—能力—任务oo B.任务—情景—能力oo C.情景—任务—能力oo D.能力—任务—情景·2.应急预案的颁布流程是（）。单选题（3分）标记·oo A.备案→评审→批准→发布oo B.备案→批准→评审→发布oo C.评审→批准→备案→发布oo D.评审→备案→批准→发布·3.我国国家总体预案有（）件。单选题（3分）标记·oo A.1oo B.25oo C.50oo D.80·4.《中华人民共和国突发事件应对法》规定：国家建立（）

2、的应急管理体制。单选题（3分）标记·oo A.统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主oo B.分级领导、综合协调、分类管理、统一负责、属地管理为主oo C.统一领导、分类协调、综合管理、分级负责、属地管理为主oo D.分级领导、分类协调、综合管理、统一负责、属地管理为主·5.《国家突发公共事件总体应急预案》规定，特大或重大突发事件发生后，各地区、各部门要立即报告，最迟不得超过（）小时。单选题（3分）标记·oo A.1oo B.2oo C.4oo D.6·6.下列选项中，不属于政府部门应急预案定位的是（）。单选题（3分）标记·oo A.预

3、案瘦身oo B.纵向衔接oo C.横向连通oo D.保障性预案·7.目前，我国各县级以上城市正在依托（）建立应急救援综合队伍。单选题（3分）标记·oo A.消防力量oo B.各级政府oo C.专家队伍oo D.应急志愿者·8.（）是指对危机事前、事中、事后所有方面的管理。单选题（3分）标记·oo A.危机管理oo B.应急管理oo C.风险管理oo D.预案管理·9.突发事件的持续期对应应急管理的（）阶段。单选题（3分）标记·oo A.预防与应急准备oo B.监测与预警oo C.应急处置与救援oo D.事后恢复与重建·10.关于当前我国应急预案存在的

4、突出问题，下列说法错误的是（）。单选题（3分）标记·oo A.认识上存在困惑和误区，认为是应付检查oo B.预案实行定期的演练oo C.顶层设计有待完善，缺技术标准，各自为战oo D.应急预案体系内外衔接不足·11.媒体一线队伍在突发事件报道中的能力包括（）。多选题（4分）标记·oo A.掌握政策，熟悉法规oo B.把握主题，驾驭全局oo C.增强责任，敬业有加oo D.注重人文关怀，守护良知·12.关于当前我国公共安全的总体形势，下列说法正确的是（）。多选题（4分）标记·oo A.自然灾害多发频发，防灾基础薄弱oo B.重特大安全事故频发，安全生产

5、形势依然严峻oo C.公共卫生形势依然严峻oo D.关联型突发事件越来越多·13.媒体单位在突发事件报道中的报道准则包括（）。多选题（4分）标记·oo A.不瞒oo B.不压oo C.不炒oo D.不偏·14.移动互联网媒体时代，公众在突发事件传播中扮演的角色包括（）。多选题（4分）标记·oo A.战地记者oo B.发起者oo C.参与者oo D.受众·15.媒体单位在突发事件报道中的主要责任包括（）。多选题（4分）标记·oo A.报道灾情，下情上达oo B.报道救灾，上情下达oo C.参与救灾，提供服务oo D.澄清视听，稳定民心·16.下列选项中

6、，属于突发事件外部沟通原则的是（）。多选题（4分）标记·oo A.借助新媒体原则oo B.第一时间原则oo C.用事实数据说话oo D.慎说原因原则·17.突发事件的监测与预警机制包括下列哪些环节？（）多选题（4分）标记·oo A.实时监测oo B.危机研判oo C.信息报告oo D.预警发布·18.关于突发事件与危机，下列说法正确的是（）。多选题（4分）标记·oo A.突发事件与危机无本质上的差别oo B.危机的严重程度高于一般突发事件oo C.突发事件是相对特定的主体而言的oo D.危机并无特指的主体·19.下列选项中，不属于自然灾害应急管理法律

7、体系的是（）。多选题（4分）标记·oo A.《军队参加抢险救灾条例》oo B.《生产安全事故报告和调查处理条例》oo C.《中华人民共和国传染病防治法》oo D.《中华人民共和国防震减灾法》·20.预案维护与修订的条件包括（）。多选题（4分）标记·oo A.新颁法律法规oo B.体制改变、机制改变oo C.发现问题、环境改变oo D.增加内容·21.非常态下的应急管理组织体系是从常态下的应急管理体系演变而来。判断题（3分）标记·oo A.正确oo B.错误·22.对于重大活动的应急预案，要坚持“一事一议”。判断题（3分）标记·oo A.正确oo B.

8、错误·23.我国的应急预案编制流程非常科学，可操作性强。判断题（3分）标记·oo A.正确oo B.错误·2