物理分类汇编 电和磁

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1、2010年中考物理分类汇编----电和磁、信息、材料一、电和磁21.【10上海】在图12中,标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极。电源S18、【10年上海毕业】根据图9中通电螺线管的N极,标出磁感应线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。7、【10年大理】如图所示的几个实验中,表示发动机原理的是(D.)6.【10楚雄州】关于图2中四幅图的分析,正确的是A.图2(a)表明磁场产生电流B.图2(b)判断出电源的左端为正极C.图2(c)是电动机的原理图D.图2(d)显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强图10图11图126.【10昆

2、明】如图1所示,ab是闭合电路的一部分导体,与灵敏电流计相连。当“U”型螺线管的绕线中通有如图所示的电流,ab向右移动,那么A.螺线管的P端是N极,ab中有电流产生B.螺线管的P端是N极,ab中无电流产生用心爱心专心C.螺线管的P端是S极,ab中有电流产生D.螺线管的P端是S极,ab中无电流产生12.【10云昭通】在铜、橡胶、碳棒和硬币中,通常属于绝缘体的是.如图所示,当开关闭合时,导体AB发生运动,这表明通电导体在受到力的作用,机就是根据这一原理制造出来的。10、【10年赤峰】如图3所示,是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置,A、

3、B是一根金属棒,通过导线接在电路中,闭合电建后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要使金属棒运动起来,下列措施可行的是()A、将蹄形磁体的N、S极对调B、换用磁性弱一些的蹄形磁体C、换用电压大一些的直流电源D、将滑动变阻器的滑片向右移动16、(3)【10年赤峰】在图8中已画出电磁铁的绕线,请将电路连接完整,使开关闭合后,电磁铁旁的小磁针能终止在图中位置,并在图中标出电磁铁的N、S极。12、【10昌平】关于磁场,下列说法不正确的是()A.此题周围空间存在着磁场B.磁体间相互作用都是通过磁场发生的C.磁场中的不同位置,一般来说磁场的方向不同D

4、.磁场是假象的场,实际并不存在20、【10昌平】磁体间的相互作用的相互作用是通过发生的,磁场的周围存在着,用可以形象、方便地描述磁场,它分布越密的地方表示越(选填“弱”或“强”)22、(1)在图10中画出足球所受重力的示意图(2)在图11中画出反射光线及折射光线的大致方向【10吉林省】(3)在图12中标出通电螺线管的N极和电源的正极。用心爱心专心20、【10长春】(2分)图11是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时插入一段金属丝,当温度达到78℃时,电铃就会发声,此时电磁铁右端是N极。9.【10广安】请在图4上标出磁感线的方向和小磁

5、针的N、S极。12.【10成都】下列说法正确的是A.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指向北方C.要使通电螺线管的磁性减弱,应该在螺线管中插入铁芯D.奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化26.【10成都】(6分)图13是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。(1)本实验中,如果,我们就认为有感应电流产生。(2)闭合开关后,若导体不动,磁铁左右水平运动,电路感应电流(选填“有”或“无”)。(3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大

6、小跟哪些因素有关?”,小李猜想:“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”请你根据图13所示的实验装置,帮助小李设计实验来验证她的猜想,你设计的实验做法是:4、【10泸州】一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁的极,当滑片P向左滑动,空心小铁球所受浮力(选填“增大”、“减小”或“不变”)11、【10乐山】用心爱心专心小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发

7、电机”。关于该实验,下列说法正确的是:A.“电风扇发电”的原理是电磁感应B.“电风扇发电”的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C.“电风扇发电”过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能22、【10乐山】如图所示,当开关闭合后,两螺线管向相反方向运动,请把乙螺线管的导线连接在右边电源上。3.【10南充】课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种说法,你认为其中正确的是()AA.电动机工作时把电能转化为机械能B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.电动机是利用电磁感应现象制成的D.发电机工

8、作时把电能转化成其它形式的能44.【10攀枝花】小明去参观科技馆。(1)他发现现代科技离不开电,电可以由磁产生。产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做_________

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