加紧培养空军后勤人才的几点对策

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时间:2018-11-24

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1、加紧培养空军后勤人才的几点对策程庆亮 游向阳 张远征摘要:新的历史条件下,空军后勤要保障打赢未来信息化战争,必须树立新的人才培养理念、设计新的培养目标、完善培养管理机制,加速培养空军后勤人才。  关键词:空军后勤;人才培养;探索    培养人才是兴军强军之本,更是战略之举、制胜之策。党的十七大报告指出,必须全面建设现代后勤,加紧培养大批高素质新型军事人才,切实转变战斗力生成模式。空军后勤要保障打赢信息化战争,加速培养空军后勤人才已成为当务之急。    一、着眼未来战争,确立空军后勤人才培养新理念    首先,缩小人才素质“代差”,确立跨越培养理念。近几场高技术局部战争表明,我军与美军之

2、间,不仅武器装备存在“代差”,人员素质也存在明显的差距。比如,目前98%的美军军官具有本科以上学历,空军后勤部门具有博士、硕士学位的军官高于全军平均比例13个百分点,近几年选拔的空军后勤将官80%以上为技术专家。而空军后勤拥有学士学位的干部还不到一半,博士、硕士就更少,而且仅有的少量高学历人员还大都分布在院校和科研单位。所以,要抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,充分利用军地资源,加紧空军后勤人才培养,全面改善空军后勤人才的素质结构。  其次,着力打造精英,确立择优培养理念。空军后勤人才是后勤人员群体中的精英,数量虽少,地位重要。其素质能力如何,直接决定着军队后勤现代化建设质量和未来信

3、息化战争保障能力。空军后勤人才的选拔培养,必须坚持择优原则,要制定特殊的培养计划,选择信息化的培养内容,采取综合化的培训手段,造就空军后勤人才精英。  再次,重视固强补弱,确立系统培养理念。未来信息化战争是体系与体系的对抗,是信息和知识的整体较量,哪一类人才短缺或者哪方面素质偏弱,都会影响整体作战效能的发挥。坚决克服传统的“门户”之见,打破专业壁垒,形成全面培养人才的格局,造就以信息素质为基础的复合型的后勤指挥人才、智能型的后勤参谋人才、专家型的后勤管理人才、创造型的后勤科研人才、应用型的后勤技术人才、创新型的后勤理论人才、战斗型的后勤勤务人才。  最后,紧跟时代发展,确立持续培养理念

4、。《大趋势》作者奈斯比特认为,“在农业社会里,人们习惯向后看;在工业社会里,人们注重于现在;在信息社会里,人们着眼是未来”。空军后勤人才的培养,决不能只满足于第一任职的需要和眼前需求,而要充分认识持续教育的重要性和必要性。通过多种形式的任职培训,使空军后勤人才适应时代发展要求,不断掌握新知识、新理论、新技能,为保障打赢未来信息化战争做好准备。      二、提高培养层次.制定空军后勤人才培养新目标  注重培养信息化后勤指挥决策人才。信息化战争要求后勤必须实施三军联合的、多维立体的可视化、精确化、聚焦化保障,要求后勤指挥人才必须具备军政兼容、指技合一、兵种相通的复合型素质、能力结构。也就

5、是说,后勤指挥员必须既懂军事,又懂政治;既懂前方作战指挥,又懂后勤保障指挥;既懂军兵种知识,又懂信息技术;既善于宏观谋划,又具有高超的指挥决策艺术。注重培养信息化后勤创新参谋人才。培养后勤参谋人才,不仅要注重军事高新技术知识的学习,还要把谋略和创造性思维能力训练作为重要内容。要紧密结合后勤参谋人才的工作实际,搭建信息平台,营造信息环境,合理安排信息对抗训练和信息战理论研讨等活动,培养能够出良谋、划上策的“创新型”后勤参谋人才。  注重培养信息化后勤装备技术人才。新军事变革,使后勤装备加速向技术密集、信息集成的智能化方向发展。要使后勤装备尽快形成保障力,关键是要培养和造就熟练掌握新技术、

6、新装备的管装用装人才。空军后勤要注重培养一批精通装备战术、技术性能的专家型装备技术人才,要依靠信息化新装备催生一批智能型装备技术人才,要结合部队战备训练演习打造一批指挥型装备技术人才。  注重培养信息化战争网络人才。未来信息化战争后勤保障,每个保障单元将变成一个网络终端,通过后勤网络平台,将多域、多元、多专业的后勤力量无缝隙地连接起来,实施精确化、可视化、一体化后勤保障。因此,必须加紧培养掌握信息知识、精通信息技术、熟练操作信息系统的网络应用人才,特别要培养攻防兼备的网络战应用人才,提高空军后勤全域防卫能力。    三、优化客观环境,健全空军后勤人才培养新机制    其一,健全空军后勤

7、人才培养投入机制。增加投入是培养空军后勤人才的基础。我军培养空军后勤人才,必须搞好调研论证,突出投入重点,加大投入力度,提高人才培养投入费效比。一要增加后勤院校教育投入,增加重点学科专业建设、教员队伍培养和教学设施更新的经费支持力度,优化教学手段,提高教学质量。二要加大对部队和科研单位相关经费的投入比重,通过经费上的倾斜,来推动后勤科研活动,提高后勤干部学历层次,促进空军后勤人才队伍建设。  其二,健全空军后勤人才考评机制。要建立公开、公正、公

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