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1、《信息管理系统》课程设计学生成绩管理系统姓名:学校:专业:10会计专本学号:指导教师:2011年12月25《信息管理系统》课程设计摘要在现今信息时代,生活速度的加快,使得人们越来越向信息化、数字化发展,管理信息系统(MIS)是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统,必然能代替过去大量、繁杂的手工操作。对于一所学校来说,如何利用计算机改变每次考试结束后老师们统计大量的学生成绩时的繁重任务?如何消除因时间紧所产生的统计结果错误百出?设计出学生成绩管理系统就是一个很好的解决方法。本文通过用VB面向对象的编程环境编
2、写学生成绩管理系统,利用软件工程原理,采用生命周期方法学,根据3NF的关系模式设计数据库表,用模块化设计方式将系统的各个功能模块层层分解,设计出系统的模块化结构,并根据系统的具体要求和需要实现的功能,详细地定义了各个模块的具体功能。开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,实现了学生成绩数据库的创建及学生成绩的输入、浏览、维护和统计,使得系统具有功能强大,界面友好的特点。关键字:成绩管理,软件工程,VB,ACCESS《信息管理系统》课程设计目录一、序论11.1设计思想11.2方案论证11.3开发工具的选择2二、系统分析5
3、2.1目标设计52.2系统功能分析及设计6三、数据库设计73.1ACCESS数据库简介73.2数据库设计7四、详细设计104.1登录流程图及说明104.2主界面功能图及说明114.3学生流程图及功能说明124.4课程与成绩流程图134.5数据保存流程图及说明144.6课程管理功能图及说明154.7查询功能说明15结论和总结16致谢17参考文献18《信息管理系统》课程设计《信息管理系统》课程设计一、序论1.1设计思想现在的社会日新月异,发展的非常快。学校的发展也是非常的快了,而且每年都有不同的要求。学生的量也非常的大,资料可能经常性的发生更换,原
4、来手工的管理模式就显的不怎么的合适了。而且手工的数据是存放在多处的,没有使用统一管理的模式,数据整理非常的麻烦,统计也困难,很多的情况下,老师都是在重复一些相同的工作。做一些相似的报表,这样不但降低了工作效率,而且非常的容易出错。在这种条件下,使用微机管理就显的非常的合适了。只要你正确的录入,统计,报表输出一点问题都没有的。学生做为学校的最主要的管理对象,学生档案管理系统就成了学校信息化管理系统中中不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者说都至关重要。但一直以来人们使用传统人工的方式进行学生的档案管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,容
5、易出错,格式不规范。另外时间一长,不容易进行统计和分析。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校学生档案管理的效率。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。而且只要软件的设计合理,可以为学校提供合理的管理模式。通过本系统软件,能帮助教研人员利用计算机,快速方便的对学生成绩管理进行管理
6、、输入、输出、查找的所需操作,使散乱的人事档案能够具体化,直观化、合理化。本软件适用于教育界,对学生的信息可以随时输入、输出、查找、修改、汇总。1.2方案论证成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。本系统主要完成对学生情况和学生成绩的管理,包括数据库中表的添加、修改、删除等。系统还可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改、报表等功能。《信息管理系统》课程设计系统
7、的核心是数据库中各个表联系,每一个表的修改都将联动的影响其它的表,当完成对数据的操作时系统会自动地完成数据库的修改。查询功能也是系统的核心之一,在系统中即有单条件查询和多条件查询,也有精确查询和模糊查询,系统不仅有静态的条件查询,也有动态生成的条件查询,其目的都是为了方便用户使用。系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能,并具备报表打印功能。1.3开发工具的选择现在,市场上可以选购的应用开发产品很多,流行的也有数十种。目前在我国市场上最为流行、使用最多、最为先进的可用作企业级开发工具的产品有:Microsoft公司的VisualBasic.Mi
8、crosoft公司的VisualC.Borland公司的Delphi.Powersoft公司的PowerBulider在目前市场上这些众多的程序开发工
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