科学发展观教师个人剖析

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1、科学发展观教师个人剖析科学发展观教师个人剖析在深入学习实践科学发展观的活动中，我深深感觉到了自己思想的不断提高，身为一名党员，一名教师，我想，我们要履行好作为教师，作为中层，我应该履行好一名党员应尽的职责，处处带头，从自身做起，做一名合格的党员。首先，我要学会服从。对于服从，我们并不陌生，因为这是一种非常普遍的现象：幼儿时期我们服从父母，上学期间服从老师，参加工作后服从领导，社会生活中服从各种规范、各种法律法规，生活中可以说随处可见。服从可以分为对人的服从和对规范的服从。我们既要服从领导，又要服从各种

2、规范。这里我主要想说的是对领导的服从。服从是下属尊重领导的最好方式，领导是工作上的权威，下属的服从无疑就是对领导威信的维护。每个人都喜欢被尊重，就连包拯也喜欢老百姓称他为“包青天”。领导代表的是组织的决定，我们要无条件服从。一旦组织决定了，就要坚决服从。因为领导的安排总是有一定的原因的，只是不能告诉我们，这就要求我们做下属的将服从放在第一位，时刻提醒自己：“不理解的，不代表领导就是错误的，因为彼此考虑问题的层次是不同的。服从体现了一个人的素质，是一种美德。这可以让人放弃借口，放弃惰性，摆正自己的位置，

3、调整自己的情绪，让目标更明朗，工作更有热情。其次、要心中有爱。一是要爱学校。我们学校向来都是以校容我荣，校耻我耻作为我们座右铭。学校是我们的家，我们不能让我们的家被别人说三道四。家不好，我也不会好到哪里去。家和还万事兴，我们要和谐共事，团结协作，勤奋努力的工作，让我们的家更强大。二是要爱我们的事业。一棵参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑；凌云高楼气势撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是——爱与责任！大连公共汽车702路双层巴士司机黄志

4、全行车途中，心脏病突然发作。在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓停在路边；把车门打开让乘客安全下车；将发动机熄火，确保车辆与乘客安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上停止了呼吸。这是一个平凡到了最低层，却伟大到了极限的普通老百姓，他用生命告诉我们：一个人对职业赋予的责任应该怎样承担。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。一个真诚的教育者同时必定又是一个真诚的人道主义者。教师职业，首先是充满人情、人道、人性的职业。只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。”确实，老师对自己的学生

5、一定要有爱心，否则，我们的职业怎能叫阳光下最光辉的职业呢?。其三、不断提高自己。1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。2、加强政治和业务学习，不断提高政治素养。教师应本着对学生、对家长负责的态度，严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民教育事业，为人师表。3、爱心是师

6、德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区别对待。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。4、孜孜不倦，积极进取。有句话说得好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出更高的要求。教师要抱着高度负责的精神，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。5、以身作则，率先垂范。

7、。教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。高度负责，严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。一分耕耘，一分收获。十几年的教学生涯，既有我成长的足迹、拼搏的汗水，更有我成功的喜悦——当学生手捧好成绩与我共享成功喜悦的时候；当那一张张满载祝福的贺卡飞到我身边的时候……我觉得，此情此景不正是“教书匠”之“神游”的价值吗？这不就是我最大的人生快乐吗？