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《2017幼儿园中班保教工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017幼儿园中班保教工作计划计划:一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序
2、地穿***服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。
3、用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。周计划中一班周燕屏幼儿园中班保育员工作计划工作计划第一周:①手工制作:折纸②游戏:我是谁第二周:①手工制作:有趣的小丑②生活指导:漱口我真棒第三周:①手工制作:给娃娃穿衣员②生活指导:叠被子比赛第四周:①手工制作:秋天的树②生活指导:节约用水看谁做得到第五周:①手工制作:转眼猫②生活指导:系鞋带第六周:①手工制作:灯笼②生活指导:穿鞋袜比赛第七周:①手工制作:陀螺②生活指导:
4、做讲卫生的孩子第八周:①手工制作:大象鼻子②生活指导:养成良好的进餐习惯第九周:①手工制作:小蜗牛搬家②活动游戏:抢椅子第十周:①手工制作:可爱的小鸟②结构游戏:美丽的房子十一周:①手工制作:美丽的的小鱼②生活指导:整理床铺2017幼儿园中班保教工作计划【二】一、指导思想以园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。二、保育工作1、清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏是
5、洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好进餐习惯:要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境坚持每天的消
6、毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。7、认真做好班级物品的保管
7、,记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下:①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。做到心中有数。②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。③、活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。④、活动后协助教师收拾整理。2、区域活动依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导具体措施:(1)、与班级教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和
8、科学性。(3)、向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。3、户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。目标:(1)、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩。(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。(3)
