人版五年级(下册)英语复习资料(全)

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1、WORD格式可编辑2015新版PEP五年级英语下册期末复习资料第一单元一、重点词汇。eat  breakfast吃早餐   have···class 上···课   play  sports 进行体育运动  exercise 活动,运动do  morning  exercises做早操  eat dinner吃晚饭  clean  my  room 打扫我的房间 go  for a walk 散步 go  shopping 去购物 take学习,上(课)  dancing 舞蹈 take a dancing clas

2、s 上舞蹈课a.m上午  p.m.下午    usually   通常地二、其他日常活动。get  up起床  eat  lunch吃午饭  go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸  wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视  play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶go  swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kungfu练武术  play  football踢足球  play  bas

3、ketball打篮球三、频度副词。always总是,一直(100%)    usually通常(80%)    often 经常(60%)    sometimes (30%)有时 never(0)从不,绝不四、疑问词。when什么时候    why 为什么五、重点句型。1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构:问:When  do  you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间 (我/我们通常在几点做某事。) 例:问:When do you

4、 go to bed?(你什么时候上床睡觉?)答:I go to bed at 9:00p.m  (我晚上9点上床睡觉。)注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?Whendoeshegotobed?Hegoestobedat10:00p.m.问别人周末做什么的句型及回答。句型结构:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)答:I(+频度副词)+动词(

5、短语)+其他。例:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)答:I  usually read books. (我通常看书。)注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:whatdoes+主语(第三人称单数)+do+on the weekend?Whatdoesshedoontheweekend?Sheoftengoesshopping.专业知识整理分享WORD格式可编辑四、音标。cl/kl/cleanclock

6、classcleverpl/pl/plateeggplantpleaseplay第二单元一、重点词汇spring 春天 summer 夏天 autumn秋天  winter 冬天 season季节  picnic 野餐 go on a picnic 去野餐pick摘  pick apples摘苹果  snowman雪人make a snowman 堆雪人 go  swimming去游泳 which 哪一个best最     because 因为    vacation 假期 二、其他1、形容天气的形容词rainy多雨

7、的  windy 多风的 sunny晴朗的 cold 寒冷的 warm 暖和的cool凉爽的 hot 炎热的 cloudy 多云的snowy下雪的  foggy有雾的2、由go构成的活动短语go swimming去游泳  go shopping去购物 go boating去划船 go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼三、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型及回答。句型结构:问:What’s  the  weather  like+时间+地点?(···天气怎么样?)答:It’s

8、+表示天气的形容词例:问:What’s the weather like in winter in beijing?(北京冬天的天气怎么样)It’s  cold  and windy(有风而且寒冷。)2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。句型结构:问:Which season do you like best? (你最喜欢的季节是哪一个?)答:I

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