[精品]公共关系学网上作业参考内容答案

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1、.窗体顶端第一次任务判断题(共 10 道试题,共 20 分。)  1.公共关系部是贯彻组织公共关系思想、实现公共关系目标的专业性机构。A.错误B.正确2. 一般认为,公共关系的人才培养,就是培养专才式的公共关系人才。A.错误B.正确3.  美国学者香农提出了双向循环的传播模式。A.错误B.正确 4.有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。A.错误B.正确5.  公共关系是一门综合性的应用科学。A.错误B.正确6.  艾维·李创办世界上第一家宣传事务顾问所。A.错误B.正确7.  公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。.A.错误B

2、.正确8.  在比较发达的商品经济社会里,公众的消费行为主要是由消费心理支配的。A.错误B.正确9.  公共关系完全是为组织营造生存、发展环境服务的。A.错误B.正确10.  公共关系90%靠自己做得好,10%靠宣传。A.错误B.正确三、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)1.  优秀的公共关系部人员在性格上应具备的特征是(  )。A.公正无私B.开朗、有耐心、能宽容C.实事求是D.创新能力正确答案:B  满分:2  得分:22.  被誉为公共关系之父的是(  )。A.巴纳姆.B.艾维•李C.伯尼斯D.卡特里普正确答案:B 

3、 满分:2  得分:23.  在部门所属型的公共关系部中,把公共关系职能定位于传播功能,主要是因为将公共关系部归属于(  )。A.销售部门B.广告宣传部门C.接待部门D.办公室正确答案:B  满分:2  得分:24.  组织开展公共关系活动的基础是(  )。A.公共关系意识B.公共关系观念C.公共关系状态D.公共关系策划正确答案:C  满分:2  得分:25.  公共关系可直接称为( )。A.公众关系B.人际关系C.人群关系.D.社区关系正确答案:A  满分:2  得分:26.  民主参与法是用来协调(  )的。A.外部公众关系B.顾

4、客公众关系C.媒介公众关系D.内部公众关系正确答案:D  满分:2  得分:27.  组织形象的基础是(  )。A.员工形象B.管理形象C.机构形象D.产品形象正确答案:D  满分:2  得分:28.  1952年,卡特里普和森特出版了权威性的公共关系学著作(  )。A.《公众舆论之形成》B.《公共关系学》C.《有效的公共关系》D.《原则宣言》正确答案:C  满分:2  得分:29.  组织与公众联结的方式是(  )。.A.大众传播B.传播沟通C.人际沟通D.舆论宣传正确答案:B  满分:2  得分:210.  组织公共关系活动的出发

5、点应当是(  )。A.从事实出发B.从理想出发C.从利益出发D.从专家意见出发正确答案:A  满分:2  得分:2四、多项选择题(共 15 道试题,共 15 分。)1.  从工作方式来观察,公共关系部的组织类型可以分为(    )。A.公共关系对象型B.总经理直接负责型C.部门负责型D.公共关系手段型E.公共关系复合型正确答案:ADE  满分:1  得分:12.  公共关系公司在工作中应自觉遵守的原则有(   )。.A.遵纪守法B.讲求真实、准确 C.不干涉内务D.保守秘密E.为相互竞争的委托单位同时服务正确答案:ABCD  满分:1

6、  得分:13.  公共关系观念主要有( )。A.形象观念B.互惠观念C.协调观念D.公众观念E.传播观念正确答案:ABCDE  满分:1  得分:14.  艾维•李的公共关系思想提出的原则是(   )。A.公众必须被告知B.投公众所好C.凡宣传都是好事D.说真话E.双向沟通.正确答案:AD  满分:1  得分:15.  反映企业经营理念的文字形式有(   )。A.对联B.训词C.口号D.图案E.标志正确答案:ABC  满分:1  得分:16.  企业的标志有很多,但最重要的两个是(    )。A.企业名称B.包装袋C.标准字D.商标

7、E.标准色正确答案:AD  满分:1  得分:17.  公共关系涉及的学科有(   )。A.伦理学B.管理学C.社会学D.营销学.E.传播学正确答案:ABCDE  满分:1  得分:18.  公共关系人员的品德应该包括以下几个方面的内容(     )。A.实事求是B.公正无私C.勤奋努力D.乐于助人E.光明磊落正确答案:ABCDE  满分:1  得分:19.  公共关系思想在发展过程中,最有代表性的人物分别是(   )。A.巴纳姆B.艾维•李C.伯尼斯D.卡特里普和森特E.洛克菲勒正确答案:BCD  满分:1  得分:110.  公共

8、关系部在组织中的决策参谋地位,主要是由以下方面的职能决定的(    )。A.资料储存中心B.领导指挥中心C.信息发布中心.D.环境监测中心E.公众接待中心正确答案:ACDE  满分:1  得分:111.  公共关系的基本

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