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时间:2018-11-24
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1、教务班主任工作总结(精选多篇)第一篇:教务班主任工作总结2014—2014学年度第二学期教务工作总结弹指一挥间,一个学期即将结束。回顾本学期教务工作,在上级主管部门的指导下,以学生、教师和学校的发展为根本,以高效益的课堂教学为重点,强化了教学管理,促进学校持续、健康、和谐发展。现将本学期的工作总结如下:一、优化常规管理,创新教学理论。教务的中心工作是常规管理,它最能体现学校的教学秩序、教学水平,也最能衡量一个教师的工作态度、工作方法、实绩等。本学期教务处在强化教学管理上主要做了以下工作:1、严格要求,加强常规管理教学常规是每位教师必须遵循的基
2、本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工们的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课;实行教师候课制,每位教师必须提前1到5分钟进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,教师在着(更多请搜索.TaoFanWen.)装,言谈举止都要做到躬亲示范。2、求真务实,开展常规检查。(1)加强课堂管理。对教师的上课情况进行了全面检查,采取课间巡查,抽查听课等方式进行课堂监控,对教师的课堂教学起到了监督和督促作用,并且注重多样化教学,使学生有了更大的收益。(2)在教学中,与老师谈天中了解其教学疑惑,一起探讨
3、学习。并在教学过程中抽查教师的备课,上课,作业批改和课外辅导等相关教学工作,让所有教师共同发展。二、严肃考纪考风,促进学风建设。考试是检验教学效果的准绳,良好的考风是教风和学风的真实体现。因此,教务处严格考试制度,无论任何考试,坚决杜绝了考试中的不正之风,真正树立了良好的教风和学风,为教学质量稳步提高奠定基础。三、营造学习氛围,提高服务意识。技校学生从业资格证是他们今后工作的通行证,所以教务处积极联系学生参加各种职业技能资格鉴定。同时做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,力争取得好成绩。并由学校领导开转座谈会,在灌输学校新理念的
4、同时还提高全校师生的服务意识。四、加强学籍管理,规范办学行为。教务处按照上级部门文件精神,进行学籍管理,完善转学、休学等制度,履行好转学、休学等手续。做好学生流失率、巩固率的统计工作,使学籍管理规范化、科学化。回顾本学期的教学工作,在上级部门的正确领导、全体教师的共同努力下,取得了较好的成绩。成绩面前也给我们提出了新的奋斗目标。展望新学期,我们满怀信心,相信我们的工作定会“百尺竿头,更进一步”!教务处2014-6-17第二篇:教务工作总结(小学教务)临泉黄冈实验学校2014~2014学年度上学期教务工作总结告别牛年,我们迎来虎年,转眼间,一个
5、学期又过去了。在过去的一个学期里,我们严格管理,严谨教学;我们学习理念,快乐实践;我们默默耕耘,但求收获。回想起来,工作中的得与失,教学中的苦与乐,真是人生百味,耐人寻味。下面就本学期的教务工作作一个简单的总结:一、常规教学,重在坚持学校工作应以教学为中心,教学工作又应以日常的教学过程管理为重点。期初,我们十分注重常规管理,继续以《常规管理细则》为准则,并在此基础上,对个别环节进一步作出了具体要求。一学期以来,我们做到了全面开课,尊重课表,做到了教案、作业坚持每月检查一次;做到了规范管理,常抓不懈。对教学过程中备、教、批、辅、考、析及计划、总
6、结等各个环节,加以适当督促和引导。教师们也都十分敬业、勤业。正因为如此,在12月22日县教育局一行五人对我校的常规教学检查中,我们才交上了一份较满意的答卷。二、课堂教学,重在创新要提高教育教学质量,课堂教学是主阵地。课改已提出了很多年,不加强业务学习,不提高自身素质,终究会被淘汰。为培养一支有凝聚力、有战斗力的团队,加强业务学习显得更为重要。我们在期初组织了一轮新教师见面课。在这些见面课中,既让我们看到了新鲜的血液,又让我们心里有些许的担忧。这次见面课中,除主讲老师外,其他同科目老师也参与听课,完后及时评课,这样有利于教师的成长发展。期中,又
7、组织了第三届“黄冈杯”优质课比赛活动,这次活动要求小学部13位老师全部参加。听后讲授者必须与听课者交流,并有交流小记,以便改进日后课堂教学。在这次活动中,牛莉老师的《玩出了名堂》一课,“重积累、重迁移、重感悟”的三重教学法,让我们耳目一新;钱星老师的《猫》一课,教师通过抓住文中重点词语,突破句、段,并让学生进行课堂表演,课堂气氛十分活跃;周忠平老师《快乐的动物》一课,自制教具,创设情境,让学生在情境中快乐地学习数学;翟艳老师的《落花生》一课,问题引路,先学后教,让学生做学习的小主人;伍海老师的《小草》一课,将音乐与语文课堂很好地融合在一起。在
8、这次活动中,大部分老师都能很好地把握新课标,抓住重点,突破难点,让自己的教育教学水平有了长足的进步。除此以外,在平时的业务学习中,经常带领老师们学习一些文章,学习名
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