提高小学英语教学效率三探

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1、提高小学英语教学效率三探[提高小学英语教学效率三探][作者]林碧英[内容]多信息、高密度、快节奏三者是紧密相关的，它们作为一个整体，在小学英语教学改革中缺一不可，提高小学英语教学效率三探。那么，英语课堂教学如何才能做到多信息、高密度、快节奏，又怎样把握其信息、密度和节奏的量度呢？深港版小学英语教材是一套生动形象，趣味横生的教材，十分符合小学生的年龄及心理特点，它不仅系统性强，而且以小学生熟悉的日常生活的各个侧面为内容去反映英语语言规律，容易为小学生所接受。但由于教材图形多、篇幅大，造成编排上的局限性，各种情

2、境对话只能缩短。根据这一情况，教师应结合班级实际，针对各课的教学内容。在用好配套辅助教材的基础上，增大信息量，使教材的优势得到最大发挥。笔者的主要做法是：1、把《FOLLosoPlainText>ME》或《cOCO》作为视听教材，英语论文《提高小学英语教学效率三探》(..)。每上完一课后，有选择地使用与该课同一水平的录像片断进行听说训练，使学生有新鲜感；2、自编对话、短文让学生阅读。并根据对话、短文设计相应练习；3、开展语言智能游艺活动。内容的增设，既能启发学生的思维，促使学生开动脑筋，提高智力活动的质量，

3、又能让学生多接触一些课本以外的材料，开拓知识视野。在教学过程中，每完成一项教学内容，教师坚持从听、说、读、写各个角度有步骤地生动活泼地开展语言基础知识和能力的训练，不但不会加重学生的负担，而且能使学生越学越有趣，[1][2][3]提高小学英语教学效率三探2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变

4、化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一

5、步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况且企业筹资有时还要……提高小学英语教学效率三探3　　第3篇浅谈利润管理的合理性　　〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们

6、对假账的深恶痛绝，“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇，但是凡事都有它的另一面，利润管理也有它的合理性，就象纳税筹划与偷税一样，虽然其目的都是为了节约税费支出，但其实现目的的手段截然不同：前者合法合理，是一种较高水平的理财行为；而后者是以违法和不合理的手段来实现的，承担着较大的法律风险，是一种愚昧的理财行为。　　一、利润管理“度”的把握　　利润管理是一个中性的概念，其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”，在这个“度”内是合理的利润管理行为，应该被人们所接受；

7、超过这个“度”就是利润操纵，就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果，结合我国企业利润管理行为的现实特征，笔者认为利润管理的“度”应从以下两个方面来把握。　　(1)法律制度框架。法律制度是规范企业的经营行为，是企业经营的游戏规则，企业的任何行为都应在符合规则的前提下进行。企业利润管理行为的“度”就是法律制度的框架，在法律、制度、准则允许的范围内所作的利润调整和选择是合理行为；超越法律制度框架范围的利润管理是一种违法或违规行为，是利润操纵。　　(2)企业各利益主体

8、的协调性。企业利润管理行为的结果会直接或间接影响到各利益主体的利益分配数额，一……　　〔提高小学英语教学效率三探〕