新版新目标英语九年级unit5知识点总结

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1、Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA1.bemadeof“由…制成”主语为制成品of后接原材料，制成品能看出原材料bemadefrom“由…制成”主语为制成品from后接原材料，成品看不出原材料bemadein+地点某物产于某地bemadeupof用…构成或组成的。指人、物皆可，指结构成分bemadein＋地点在……（地方）制成bemadeby由（某人）……制成by强调动作的执行者2.befamousas后一般跟人，作为......人而闻名=beknownasbefamousfor后一般跟事物,因/由于......而闻名=beknownforbefam

2、ousto后一般跟人，对......是熟悉，为......所熟知=beknownto3.asfarasIknow据我所知AccordingtowhatIknow...Accordingtomyunderstanding...Tomyknowledge...ForallIknow...4.wideadjadvwidelyadvwideadj宽的，宽广的wideadv主要表示张大睁大到最大程度，侧重指物体从一边到另一边的距离，空间宽度通常与wide,apart等连用。widely广泛地，普遍地，"在许多地方"范围广的，主要表示距离远、范围大、地域广等，通常连用过去分词,状语，表示抽象的行为和

3、状况在wideawake（完全醒着）这一习语中，一般不用widely5.grow种植，栽培grewgrown生长，长成growup长大6.byhand用手7.both…and………和……都……，不但……而且……连接主语时动词为复数notonly…butalso…不但……而且……连接主语时，动词就近原则。either…or…或者……或者……连接主语时，动词就近原则。neither…nor…既不……也不……连接主语时，动词就近原则。8.Itseemsthat…似乎，看起来，好像Itseemslike…似乎，好像+nItseemslikeyearssincewelastmet.seem+(to

4、be)adj.seemtodosthItseemsthatheisgoingtoleavehere.似乎他要离开这里。=Heseemstoleavehere.9.begoodfor对……有益begoodat擅长begoodwithsb.与……和睦相处begoodto对……好10.nomatter不论，无论后接特殊疑问词how/when/where/which/who/what,引导让步状语从句nomatte+疑问词=特殊疑问词+ever表示“无论怎样/何时/哪里/哪个/谁/什么”状语从句可放在主句前，也可放在主句后。状语从句中，常用一般现在时代替一般将来时，用一般过去时代替过去将来时No

5、matterwhathedoes,Ibelievehim.=hedoes,Ibelievehim.11.find(found,found)v.发现，发觉findit+adj.+todosth.findit+adj.+that-clause是一个复合句，it是形式宾语，that从句是真宾语。findsb.doingsth.发现某人正在做某事Ifoundsomeboysswimmingintheriver.我发现一些男孩正在河里游泳。12.everydayadj.每天的,日常的定语everydayadv每日，每天相当于频率副词，做时间状语，位于句首句末dailyadj=everyday每天的

6、adv=everyday每天地13.allowv.允许，准许allowdoingsth允许做某事allowsb.todosth允许某人做某事beallowedtodosth.被允许做某事benotallowedtodosth不被允许做某事It’snotallowedtosmokehere.这儿不允许吸烟。14.searchfor搜寻，寻找相当于lookfor15.avoidv.避免，回避avoiddoingsth.避免做某事16.continuev.继续，连续continuetodosth.继续/接着做另一件事情continuedoingsth.继续做原来的事情SectionB1.tur

7、ninto变成turn...into..把......变成.....turnover翻转turnred变红2.sendout放出，派遣，发送sendup发射sendfor派人去请sendaway开除，撵走3.introuble处于困境中indanger处于危险中insilence默默地inexcitement兴奋地4.coverv覆盖上，becoveredwith用某物覆盖某物v包含，涉及=includen.封面，盖子5.light