中国新闻奖报纸系列报道获奖作品分析

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1、中国新闻奖报纸系列报道获奖作品分析【摘要】中国新闻奖是我国新闻界的最高荣誉,其评选活动本身旨在检阅我国新闻工作年度业绩,发挥优秀新闻作品的示范引导作用;其获奖作品要求内容真实,主题鲜明,为人民群众喜闻乐见,反映时代特色。1997年中国新闻奖增设系列报道奖项评选,本文选取第七届至第二十二届报纸系列报道获奖作品进行分析归纳,探求历届报纸系列报道作品的规律、特点和发展。..关键词中国新闻奖系列报道获奖作品中国新闻奖是全国优秀新闻作品最高奖,每年评选一次,由中华全国新闻工协会主办。自1991年以来中国新闻

2、奖已评选了23届。经历20余载的发展,中国新闻奖由最初的13个评选项目增设到28个,总计有5028件作品获奖。从第7届开始,报纸、广播和电视都增设了“系列报道”(包括连续报道、组合报道)奖项。系列(连续)报道类作品必须从开头、中间、结尾三部分中各选1篇代表作(件)文字稿,要求主题鲜明,结构完整,报道全面有深度。本文选取1997年到2012年共16届中国新闻奖报纸系列报道获奖作品进行文本统计分析,尝试从统计数据上发现十几年来中国新闻奖获奖报纸系列报道的规律、特点和变化。一方面从获奖数量、报道题材、刊

3、发单位等方面进行归纳分析,另一方面结合当时的政治、经济、文化生活发展状况探究外部影响因素。一、获奖数量中国新闻奖共设三级等次奖项:一等奖、二等奖、三等奖,在特别情况下评选出极少数的特别奖。获奖作品总数从第1届的153篇作品发展至第22届的289篇,数量将近翻倍。在这二十几年间,获奖的报纸系列报道作品共有211篇(包括2篇特别奖)。从表1可以发现,中国新闻奖从第7届开始设立报纸系列报道奖项,当时的获奖篇数只有7篇,第17届获奖篇数达最高19篇,在中国新闻奖评选中获奖数量的增加也意味着报纸系列报道质量

4、的提高,系列报道越来越受到业内的重视。从表2中可以看出,第15届到第18届,报纸系列报道获奖篇数占中国新闻奖获奖作品的比例较高。以2005年为例,它对新闻界可以说是一个丰年,神舟六号载人航天飞行、纪念抗战胜利60周年、党的先进性教育活动、建设创新型国家都是拥有较强社会影响力的报道主题,杨业功、丛飞、王乐义、洪战辉、孟二冬等人的事迹更是为以典型人物宣传为主题的系列报道提供了丰富素材。二、作品题材比例所谓系列报道,即是围绕同一重大事件、社会问题或主题,将已经全部显现并已为报道者充分认知的报道对象,按计

5、划分若干独立的篇章,作多层次、多侧面的依次连续推出的报道形式。①系列报道的优势在于,它既能透视报道题材进行探索与反思,写出引人注目的深度报道;也能有规模地反映地区、行业和重大典型的风貌、成就、经验和事迹,对社会民众产生强大影响。中国新闻奖历届获奖新闻作品都紧扣时代之脉搏,着力传颂主旋律,堪称该年度的要闻总汇,其题材更是偏重社会发展形势的缩影。笔者将第7届至第22届中国新闻奖中获奖的报纸系列报道作品进行题材分析,大体将报纸系列报道的题材做了大概分类,根据题材比重分为:“经济建设”、“典型人物”、“时

6、事政治”和“其他”,其中“其他”类型中包含了教育科技、文化体育、法律治安、抢险救灾等主题,因为每届获奖作品题材在以上几类主题上分布过散,故将其划为一个类别中。1、经济建设从图1可以看出,从第7届起,每届都有以经济建设为主题的系列报道作品获奖。90年代末我国经济逐步快速发展,新闻工也紧紧围绕经济建设这个中心,注重把握报道时机,选择有新闻价值的经济事件和现象,挖掘出经济建设中所存在的问题,从而引导经济健康发展。比如,19届中国新闻奖获奖作品《成长中的产业集群》就是在我国产业集群迅速发展和崛起之势下,选

7、择了包括浙江诸暨珍珠产业集群、广东东莞家具产业集群、云南斗南花卉产业集群等13个具有典型意义的产业集群,深入剖析其发展经验,对我国产业集群的发展具有重要的借鉴意义。②如今,经济新闻系列报道已经日益发展成为一种成熟的、被新闻学界和业界普遍认可、深受广大读者喜爱的报道方式。2、典型人物典型人物题材一直都是我国新闻宣传不可或缺的组成部分。关于人物题材的报道,一般都是新人物,新人物具有时代精神的感召力,具有典型性和先进性的特征,具有良好的社会价值和宣传价值。③早期中国新闻奖中关于人物题材的报道多是通讯题材

8、,但进入新世纪后,我国的社会生活发生许多变化,各阶层群众的生活状况都有很大不同,因此对人物报道的要求也趋于多样性、多层面,不再只限于领导干部、军人、工人等传统人群,而是对教师、农民、公益人士等各个行业各个阶层的人物都有所关注,这正好是系列报道的优势之所在。报道也不再只是一味塑造英雄式的宣传,更多的是贴近生活实际,从不同侧面报道人物对象,他们甚至可以是社会生活中最普通的小人物,可能是一个人或一个群体,因为他们所做的事情引发了社会思考或者反映了社会问题。所以对典型人物报道的视角从精英人

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