2016年教务处工作计划

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1、2016年教务处工作计划总结、交流经验，指导、鼓励教师撰写教研论文。7、加强教学检查。第一、领导带头深入课堂，形成领导听课、评课经常化的习惯，以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度，经常深入年级组、教研组、备课组定期检查工作（抽查教案、作业、听课笔记等），发现问题及时解决。8、组织好一年一度的王艮杯课堂教学比赛和对外公开教学活动。（四）抓住其他工作1、继续加强学籍管理,完善学生档案。2、及时安排课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作。3、加强实验中心、艺体中心、信息中心、图文中心的管理，使之更好地为教学服务。4、组织好秋季田径运动会，12.9篮球赛，中小学田径运动会，中小学才艺大

2、赛，学生体质达标运动会等活动。5、继续加强卫生保健和心理健康教育，定期进行卫生常识宣传，培养学生的卫生习惯，营造安全卫生的校园环境。积极开发心理健康教育校本课程，耐心接待心理咨询，认真进行心理疏导，适时缓解心理压力，营造宽松、和谐、愉悦的校园氛围，促进学生的心理健康成长。总之，2015-2016学年度第一学期教务处将在学校校长室领导下，在各职能处室的配合下，认真组织落实各项工作，努力实现教育教学管理工作的精细管理和特色管理。三、主要工作安排篇二：2015-2016年度教务处工作计划2015-2016学年度文武中学教务(科)处工作计划文武镇初级中学一、指导思想上学年，我校在各级领导的关心支持下

3、，经过全校师生的共同努力，圆满完成了各项教研教学任务，成绩喜人，令人鼓舞。新的一学年我们将坚持“以人为本、以德育人、质量立校”的办学方针，牢固树立依法治校、规范办学的理念。以学校工作计划为准绳，以构建和谐教育为宗旨，以全面提高教育质量为根本，促进教师发展为目的，强化内部教育管理，规范过程管理，加强常规检查，以研促教，努力提高教育教学质量。二、工作目标1、狠抓教学常规管理，规范教育教学行为，构建和谐教育。(来自:.SmhaiDa.海达:2016年教务处工作计划)2、加强年级组、教研组管理，以研促教，提高教育教学质量。3、加强课堂微环节管理，深化教与学的研究，开展以“小组合作、学案导学”为主的“

4、1215”有效课堂教学模式，提高课堂教学质量。4、加强教师业务培训，提高教师专业素养。三、主要措施1、依据普洱市两意见两要求，结合我县教育教学常规管理办法要求，进一步健全学校常规管理制度。使学校各项规章制度符合学校实际，并切实遵照执行，体现制度面前人人平等，不断增强凝聚力，团结务实，增强广大师生热爱校园，建设校园的意识，打造平安校园，和谐校园。2、强化内部管理，规范办学行为，进一步完善绩效工资考核制度，真正做到奖勤罚懒，多劳多得，优绩优酬，以充分调动教师积极性。3、加强常规管理，构建良好的教育教学秩序，以教师“六认真”（备课、教案、上课、批改、辅导、反思）工作作为教学管理工作的重点和突破口，

5、强化教学纪律管理，强调执行规范化和监督制度化。完善教学日志管理、加大考勤力度，落实检查制度。4、建立健全行政联系挂钩班组制度，强化年级组、教研组管理。4、明确校综合指标，各年级、各科任教师指标（平均分、合格率、高分段、优秀率）。督促各教师、教研组、年级组完成计划，执行计划，协调好各科任教师间的关系与各处室间的关系，齐抓共管，共同提高。5、向教研管理要质量，开展集体备课活动，文科组以教案为主，理科组以学案为主，紧紧围绕“1215”课堂模式开展备课、上课、评课、议课活动，以研促教，打造高效课堂。加强信息技术与学科教学实践研究，改善教学环节，提高教育教学效率。加强教师继续教育培训，通过请进来、派出

6、去等，促使教师不断学习提高，强化教师素质，提高教师素养。6、向教师队伍建设要质量，完善教师团队建设，依据现有资源，优化组合，打造务实的班子团队，教师团队，使优势发挥最大化。7、强化教研组（负责教科研究）及年级组（负责班级管理与协调）监督、管理职能，实现双线管理，相互促进，共同提高。8、实行月考及月考分析制度，做好期中、期末工作的安排、布置工作，做好成绩统计、上报工作。9、完成新生入学、报到、注册工作，做学生的转学、停学、复学工作，完善籍管理。10、抓早、抓实毕业班工作，组织、协助年级组制定九年级备考方案，备考计划，成立以校长为组长的毕业班工作工作领导小组。实行“包班”制度，建立目标管理机制，

7、完善毕业班工作，使毕业班工作抓早、抓实、抓细，抓出实效。11、加强学校大课间活动的管理，完善大课间活动管理方案，使大课间活动规范化、制度化、趣味化，切实提高活动质量，鼓励音体美组教师组织开展兴趣小组活动。12、加强多功能教室（图书室、实验室、计算机教室）的管理，充分发挥多功能教室是功能作用。13、以教研组为单位，加强引导课题研究活动，争取完成一个小课题申报。附：文武镇中学教育教学研究活动表：2015年9月2日