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时间:2018-11-24
《四年级珍惜时间主题班队会方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、四年级主题班队会活动方案活动设想:四年级正是行为习惯养成时期,可是刚刚进入高段的孩子们还不知道如何合理的安排自己的时间。常出现做事拖延,休息时间无事可做的状态。本次活动,希望孩子们通过感悟时间、体会时间的价值,学会珍惜时间。活动主题:做时间的小主人活动目的 1、教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。 2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,改掉做事拖沓的习惯。活动准备:教师:制作PPT教师录制活动所需视频学生:收集名人珍惜时间的故事,收集关于珍惜时间的名人名言、古诗词、歌曲等,制作有关珍惜时间的手抄报,座右铭卡片一、预备部分1、整队,各小队长向中队长报告人
2、数2、中队长向辅导员报告人数4、中队长:全体立正,出旗5、唱队歌6、中队长:四一中队“珍惜时间”主题班队会现在开始,有请主持人。二、活动过程(一)活动导入 主持甲:杨柳枯了,有再青的时候。 主持乙:桃花谢了,有再开的时候。 主持甲:燕子飞了,有再来的时候。 主持乙:然而有一样东西却是一去不复返。 主持甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 里的水,只要愿意挤,总是有的。 主持乙:它是组成生命的材料。 主持甲:它是衡量重量的标准。合:它就是——齐(时间)(二)感受时间的价值主持甲:同学们,请闭上你的眼睛,让我们一起来感受一下(出示PPT一分钟计时,加上
3、时间的滴答声,同学们闭眼,等时间到主持人喊停)主持乙:你们感觉一分钟怎样?生(齐答):好长啊!主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!主持乙:下面我们来做个游戏,请同学们拿出一张纸,第一组同学写汉字,第二组同学写数字,第三组同学做事先准备好的数学题,计时一分钟。准备好了吗?开始主持甲:停,一分钟,你写了多少?生答:我写了生字(数字)(我做了道数学题)主持乙:原来一分钟可以做这么多事啊,是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!那我们平时又是怎样对待一分钟的了,请同学们看几个视频。(三)懂得时间的珍贵准备视频,主要内容为同学们平时浪费时
4、间的例子,或者是因为浪费时间而造成的后果。主持甲:看了这几个视频,你觉得为什么会出现这些不好的结果?这些例子告诉我们什么?生讨论,指明回答主持乙:不珍惜时间会给我们造成这么多的烦恼,其实不珍惜时间不仅仅是做不好事情,有可能还会失去生命了,请大家看寒号鸟的故事播放动画《寒号鸟》 体会时间就是生命主持甲:谁来说说,寒号鸟为什么被冻死了生答:它总是把盖房子的事今天推明天,明天推后天,一天天的浪费了,等到天冷的时候,它还没盖好房子,所以被冻死了。(四)学会珍惜时间主持甲:对啊,就是因为没有抓住时间,所以它最后冻死了,我们可不要学习寒号鸟,其实呀我们身边有很多善于利用时间的例子,同学们知道吗?谁来说说1
5、、交流名人珍惜时间的故事先让学生交流名人珍惜时间的故事,交流之后及时引导学生谈感受,这样学生便了解了名人是怎样珍惜时间的。主持乙:其实呀,不止名人,我们身边也有很多这样的榜样了,谁能举个例子啊?2、寻找身边的榜样主持甲:除了同学们说的这些榜样,我身边也有好多这样的榜样了(出示PPT)这是我的同学,你看她专注的样子,下课了,别人都在玩耍,她在预习课文了这是我的妈妈,妈妈晚上我们都在看电视,妈妈在为我洗衣服这是我在路上碰到的大姐姐(大哥哥),他在等自己的伙伴,你看,她正利用这个时间看书了三、拓展强化主持人乙:时间就像流沙,总会在不经意间从我们的手上悄悄流逝,这么多的榜样告诉我们要珍惜时间,亲爱的同
6、学们,你打算怎样珍惜时间了?1、生交流(座右铭卡片展示)用座右铭提醒自己珍惜时间2、背诵惜时的古诗(学习古人,合理利用时间)3、展示手抄报,号召大家一起珍惜时间4、全班齐唱《明日歌》。 四、总结延伸1、主持人甲:时光匆匆有如白驹过隙,时光匆匆纵有千金不易。2、主持人乙:珍惜时间,学会合理的安排时间,科学的利用时间。3、主持人甲:让我们努力养成珍惜时间的好习惯,做时间的小主人。4、主持人乙:各位同学,我们的活动即将进入尾声,请大家用最热烈的掌声欢辅导员老师讲话。5、辅导员简要总结活动,提出希望。五、结束1、中队长:“请辅导员老师带领我们呼号,全体起立。”2、中队辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,
7、跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”3、退旗中队长:我宣布,四年级一班“做时间的小主人”主题队会到此结束。全体立正!奏退旗曲,退旗!敬礼!
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