2015年学校讲文明爱清洁活动方案

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1、怀集县职业技术学校开展“讲文明·爱清洁”主题教育活动实施方案为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，全面推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升我校精神文明建设水平和提高青少年学生道德素质修养，根据县政府关于开展“创建文明县城和卫生县城”工作部署精神以及教育局有关文件精神，决定在我校开展“讲文明·爱清洁”主题教育活动，结合我校实际，特制定本活动方案。一、组织机构组长：黎万祥副组长：袁若威、吴标双、邓仲辉、程益飘、马有年、梁球波成员：全体行政以及全体班主任二、活动时间：2015年3月——2016年1月三、指导思想以党的十八大和十

2、八届四中全会精神为指导，坚持以《公民道德建设实施纲要》为指引，以社会主义核心价值体系建设为根本，以加强未成年人思想道德建设为重点，进一步加强组织领导，落实工作措施，健全长效机制，从根本上改变讲粗话、乱丢垃圾的不良行为习惯，不断提高青少年学生道德素质修养和提升我校精神文明建设水平。四、目标任务扎实开展“讲文明·爱清洁”主题教育活动，让广大学生懂得文明礼仪的重要意义，引导他们深入了解文明行为习惯的基本内容和要求，在家庭、校园、公共场所等社会生活领域，自觉养成6学礼仪、知礼仪、行礼仪和爱清洁、讲卫生的良好行为习惯。通过主题教育活动和优化校

3、园文化建设，从根本上改变讲粗话、乱丢垃圾的不良行为习惯，不断推进青少年学生思想道德建设。五、主要工作（一）完善工作制度要结合实际，制定和完善《怀集职校文明礼仪公约》、《怀集职校文明班评比制度》、《怀集职校清洁卫生评比制度》和《怀集职校“文明之星”评比细则》等文明礼仪规章制度。通过不断完善规章制度，规范学校管理，并逐步形成长效机制，全面提升青少年学生文明礼仪水平，使他们自觉养成“讲文明·爱清洁”的良好行为习惯。（二）营造宣传氛围1、召开动员大会，明确任务分工。3月底前制定“讲文明·爱清洁”主题教育活动实施方案，加强工作领导，明确工作任

4、务，落实工作责任；组织召开“讲文明·爱清洁”主题教育活动动员大会，提高广大师生对活动的知晓率、支持率和参与率。2、加大宣传力度，营造良好氛围。要充分发挥宣传平台的作用，加大活动的宣传力度，营造良好的宣传氛围。一是悬挂“讲文明·爱清洁”宣传横幅；二是每学期出版一期“讲文明·爱清洁”为主题的宣传专栏；三是学校网站要每月更新“讲文明·爱清洁”宣传内容；四是通过校讯通发送“讲文明·爱清洁”主题教育活动的相关信息；五是向全校师生和学生家长印发“讲文明·爱清洁”宣传材料等。（三）加大教育力度学校要始终坚持“育人为本，德育为先”的原则，将“讲文明

5、·爱清洁”主题教育活动贯穿于学校教育教学全过程，注重提高工作的针对性和实效性。61、以主题教育活动为契机。学校要通过国旗下讲话和主题班会等有利时机，对广大学生开展“讲文明·爱清洁”专题教育活动。学校国旗下讲话和各班主题班会专题教育活动确保每月开展1次，每次主题教育活动必须有文字及图片记录材料。2、注重渗透教育全过程。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，初中《思想品德》和中职《职业道德与法律》等课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述。其它学科要根据本学科的特点，适时进行文明礼仪教育。3、以日常管理渗透教育。各班组织学生认真学习《中（小）学

6、生日常行为规范》和《中小学生守则》，进一步落实日常行为规范要求，并结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪和良好行为习惯养成教育。（四）强化实践活动一是组织开展“文明礼仪从我做起”实践活动。组织学生开展“文明礼仪从我做起”实践活动，通过在校园提醒一次不文明行为，改掉自身一个不文明行为习惯，提出一个养成良好行为习惯好建议，养成一个文明礼仪良好习惯等实践活动，让青少年学生在实践中强化道德行为，自觉养成良好的行为习惯。二是组织开展“校园是我家，清洁靠大家”实践活动。学校以“创卫”为抓手，坚持做到每天一小扫，每周一大扫，每月集

7、中开展一次校园及周边环境清洁大扫除活动，及时清除卫生死角；实行环境卫生责任包干制，将学校及周边环境卫生区域划分到班级，落实到师生，加强检查考核，增强师生保洁意识，养成良好的卫生习惯。三是组织开展“小手拉大手，我家由我扫”6实践活动。引导学生自觉养成主动分担力所能及家务活动的良好行为习惯，鼓励他们积极参与家庭清洁卫生，清除房前屋后垃圾，美化居住环境。活动中发现和纠正家长的不文明行为，引导广大学生家长参与到活动当中。同时要求学生写好参与活动的日记或感想，让他们的思想在感悟中得到进一步升华。（五）完善设施建设1、完善生活设施。要加强校园净

8、化、绿化、美化投入力度，合理规划校园配套设施，确保校园布局合理，整洁优雅。一是参照“绿色学校”创建标准，加强校园绿化美化建设，扩大绿地覆盖面，提高绿化档次。二是校园场地与道路符合国家建设标准，确保无残缺、无明显坑洼积水等现象。三是在合