如何打造团队的改善力

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1、如何打造团队的改善力课程介绍2008年中国培训行业调查数据显示,企业对外包培训最不满的是培训无效果.同时许多公司表示安排人员参加培训是企业的一项繁重业务.本课程彻底解决了传统培训方式的弊病，给您一个全新的体验，从真正意义上提高培训效果并减轻企业负担。本课程采用目前国际最先进的“教练式”教学理念和间隔性重复的方式，完全符合成年人的特点，是以学员为主的辅导方式，向个人提供有的放矢、量身定制的反馈，从而加快其学习过程。教练辅导对学员的特殊需求和发展重点最有针对性，使其具备优秀管理者必须掌握的思维方式和行动技能.课程收益²统地学习了自我管理和团队管理的技能²使学员的工作目标及生

2、活目标更加清晰²提高了自我管理和团队管理的意愿与能力²制定并实施了为提升管理者个人绩效和团队绩效的具体的行动计划²工作态度和思维方法改变，抱怨减少，把关注焦点从“环境的不利、条件的限制、他人的缺失等”转移到“自我反省、承担责任、立足现有资源和我能做什么”上来²肯定了自身的强项和潜能，提升了自信和工作士气²了解到自身盲点以及这些盲点是怎样妨碍优势的发挥²促进了学员与其上司之间的对话，明确了个人在企业的职业生涯发展。调查表明，管理人员在企业中长期职业道路越明确,则留在该企业的可能性就越大.授课方式讲师讲授、视频教学、小组讨论、案例分析等培训对象²企业人力资源管理者²企业中、

3、基层管理干部中国广东东莞市南城区国际商会大厦709电话：86-769-21680407官网：http://www.gutung.com培训用时7小时课程大纲第一部分．管理者职业发展与企业绩效考核²绩效考核与绩效管理²绩效管理的周期²KPI体系建立的方法²平衡记分卡²KPI的分解²企业绩效考核的应用²管理者绩效的影响因素²个人绩效与团队绩效与企业绩效²工作价值观的作用²确定个人工作价值观²职业生涯管理概述²职业生涯发展不同阶段的特征与相应的策略²如何有效设定管理者KPI²如何有效设定团队KPI²如何保持工作与生活的平衡第二部分.高效管理时间达成目标²在生活的各个领域设定优

4、先顺序第五部分.有效的领导方式-权变、授权与辅导²影响领导方式的因素²了解领导方式理论²权变与情境领导²如何用不同的方式和不同的人打交道²你为什么要事必躬亲-提升授权的意愿²授权的含义和意义²授权的核心—态度²如何进行有效授权²授权的形式与程度²有效辅导—如何做个好教练²如何让人们接受你的辅导²寻找对下属进行辅导的机会²有效辅导下属的关键技能²如何辅导绩效不佳的人²如何指导下属在新的或富有挑战的情况下获得成功第六部分.提高团队绩效中国广东东莞市南城区国际商会大厦709电话：86-769-21680407官网：http://www.gutung.com²明确生活价值观帮助

5、您快速决策²找到您的目标和需求²设定目标的原则²塑造个人形象²自我肯定宣言²澄清您对时间管理的理解²了解您目前时间管理的问题所在²找到您的高回报活动²安排时间设定目标与制定计划²优先矩阵理论²最佳时间段分析与运用²时间管理的有效工具²时间“窃取者”辨识及对抗方法²如何轻松说“不”第三部分.人际互动的基本技能--沟通和情商²沟通的作用²如何克服沟通中的障碍²站在对方的立场--同理心²如何充分接收对方的信息²怎样察言观色²如何与不同人际风格的人顺利沟通²团队绩效支撑管理者绩效²团队发展的不同阶段²如何评估团队的成功²团队领导如何为团队创造价值²你和企业及团队就你的权力和义务

6、达成一致了吗²你的团队有具体、明确和共同的目标吗²信任是团队建设的基石²如何建立互信的上下级关系²如何逐步加强与团队成员的关系²如何制定团队守则²如何有效地管理团队成员之间的冲突²如何有效地应对突发性事件²如何对付不好相处的人²如何高效达成团队共识做出决策²有效的团队会议应遵守什么规则第七部分自我激励与激励下属²激励理论²自我激励对个人绩效和成功的影响²确定关键的自我激励因素²激励是如何起作用的中国广东东莞市南城区国际商会大厦709电话：86-769-21680407官网：http://www.gutung.com²如何恰当地与上司沟通²如何恰当地和下属沟通²团队沟通的

7、技巧²如何进行跨部门沟通²情商的内涵与价值²认识自身情绪²认知他人情绪²高EQ管理自己²高EQ影响他人第四部分.完成任务--高效执行力与解决问题快速决策²员工执行力与企业绩效考核²结果导向²坚持是执行力的关键²分析个人与团队执行力不佳的原因²如何提升个人执行力²如何提升下属与团队执行力²问题的辨识与防范²系统分析问题²寻找解决方案²激励为什么会失败²如何激励80后²什么是激励因素什么是负激励因素²如何识别负激励因素²如何战胜负激励因素²激励因素蕴藏着巨大力量²如何利用绩效管理激励员工²如何利用培训激励员工²如何通过奖励激励员工²如何使认可