和谐社会身边事-社会和谐 人人有责

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1、和谐社会身边事:社会和谐人人有责[和谐社会身边事:社会和谐人人有责]构建社会主义和谐社会是党的十六大提出的重要任务，是全国人民共同的伟业，和谐社会身边事:社会和谐人人有责。完成这样的伟业，需要每个人、每个家庭、每个单位的积极参与和努力，需要从每一件事、每一句话做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，积小胜为大胜，和谐就在其中。和谐是具体的，和谐就在人们的日常工作生活中。不随地乱扔果皮纸屑烟头，不随地吐痰，不毁损花草树木，能保护环境和谐；办公区内不大声喧哗，不随意串门闲聊，行走避免噪音干扰他人工作，有利于办公气氛的和谐；“红灯停，绿灯行，斑马线

2、前停一停”，能营造交通秩序的和谐……人人都遵守社会公德、行为规范，和谐就在我们身边，心得体会《和谐社会身边事:社会和谐人人有责》(..)。“仓廪实而知礼节”。生活水平的快速提高，为我们构建和谐社会提供了良好的物质基础。但是，谈及和谐社会，有些人往往只讲重大问题，如贫富差距、贪污腐败、执法不公等等，把不和谐现象的责任归咎于政府、推诿于他人，却对日常工作生活中大量的、自己能够有所作为的和谐行为闭口不谈，认为细枝末节无关痛痒。殊不知，商场上“细节决定成败”的道理，同样适用于社会秩序建设。“端起饭碗吃肉，放下筷子骂娘”是一种十分让人费解的社会流行病。自

3、私、嫉妒、盲目攀比等心理因素，制造了大量的社会不和谐。人人都多一点维护社会和谐的责任感和道德观念，为和谐多做贡献，社会就会日益和谐，生活就会更加美好。和谐社会身边事:社会和谐人人有责2第2篇党员领导干部社会主义核心价值观心得体会〖预览〗发布时间：2017-04-01中共中央办公厅近日印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观，是当前思想政治教育的重要内容和重要课题。中组部常务副部长陈希说：培育和践行社会主义核心价值观，是全党全社会的共同责任，但关键在党员干部的示范引领，基础在党组织的坚强保证。

4、想要在全社会将培育和践行社会主义核心价值观推广开来，离不开广大党员干部的示范引领，更离不开各级党组织的积极推动，只有先以社会主义核心价值观补好党员干部精神之钙，通过陪树典型、由点带面的方法，才能将社会主义核心价值观培育好，才能践行好党的各项路线方针政策，才能将社会主义核心价值观植入人心、生根开花。习主席曾形象地指出，理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。当今社会，受拜金主义、享乐主义等不良风气影响，一些党员干部信仰缺失、信念动摇、精神懈怠，出现了不能坦然面对名利的得失，不能自觉抵御各种诱惑，

5、不敢对棘手问题动真碰硬等问题。出现这样那样的问题，说明这些党员干部精神上缺钙了，……和谐社会身边事:社会和谐人人有责3第3篇大学生暑期社会实践心得体会〖预览〗发布时间：2017-04-01古人曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很

6、短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应

7、该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的……和谐社会身边事:社会和谐人人有责4第4篇学生社会实践经历怎么填〖预览〗“以往大学生的社会实践小结总是写‘我’经历了什么，学到了什么，有什么感想;最近两年，大家更多地关注自己给当地带去了什么，为当地贡献了什么，别人会怎么看。”从事团学工作近10年的安徽农业大学团委书记孙勇9月22日在该拾三下乡”社会实践活动总结汇报会期间向记者道出这个变化时，有些莫名的欣喜。而记者在这个暑假的采访也似乎印证了孙勇的发现。几天前，安徽大学“农民之子”协会的黄小飞同学从学校新区坐了40分钟的车来到市区专门

8、找到记者，既不是请求宣传该协会，也不是请求宣传他们的社会实践，而是希望能代为呼吁一下他们在实践中亲眼见证的一所民工子弟学校办学难问题。黄小飞所在的“农