protel99se课程设计报告--电路的pcb板图设计

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1、课程设计报告题目：___Protel99SE课程设计报告___系别：____电子系_________专业：___电子信息工程____班级：__________学号：________姓名：___________导师：____________成绩：_______________2013年9月15日课程设计任务书设计题目电路的PCB板图设计设计类型实用型导师姓名主要内容及目标①完成转换电路原理图及其PCB板图的设计；②完成电路原理图设计，并对其进行仿真，输出几个节点的电压信号；具有的设计条件计算机及protel99se软件。计划学生数及任务11电子2班；任务：①绘制A/D转换电路原理图；②电路原理图

2、元器件库的设计；③PCB板图设计；④PCB板图封装库设计⑤根据提供的电路原理图进行仿真；计划设计进程1、从接题开始收集资料、准备设计2、第1周学习电路原理图的绘制及PCB板图制作方法；3、第2周完成设计任务，同时编写设计报告；参考文献1、《Protel99SE电路原理图与PCB设计教程》，机械工业出版社，作者：陈明   2、《电路设计与制版protel99高级应用》，老虎工作室赵晶编著，人民邮电出版社3、《protel电路原理图与pcb设计108例》，李华嵩编著，中国青年出版社目录1实验要求42内容与步骤42.1pretol99SE42.2电路图设计操作步骤42.2.1印制电路板设计的流程方框

3、图：42.2.2电路原理图设计的一般步骤43PCB编辑器界面介绍53.1原理图编辑器界面53.1.1主菜单53.1.2主工具栏53.1.3活动工具栏53.2PCB编辑器界面64电路原理图设计74.1原理图如下：74.1.1加载原理图元件库84.1.2属性编辑95PCB电路板的绘制105.1PCB板的绘制105.2绘制PCB元件封装106问题与总结116.1在制作电路原理图与PCB图过程中应该注意的问题116.2总结131实验要求1、了解protel软件基本功能及实际操作方法；2、掌握电路原理图的设计和PCB图绘制基础和技能操作；3、掌握PCB布线和布局的技巧以及注意问题；4、原理图元件符号和P

4、CB元件封装编辑技能；5、学会绘制电路原理图并制作PCB电路板，绘制电路图对其仿真2内容与步骤2.1pretol99SEpretol99SE采用了*.DDB数据库格式保存文件，所有同一工程相关的SCH、PCB等文件都可以在同一*.DDB数据库中并存，非常科学，利于集体开发和文件的有效管理。另外一个优点是自动布线引擎很强大。在双面板的前提下，可以在很短的时间内自动布通任何的超复杂路线。主要模块：1.电路原理图设计模块：该模块主要包括设计原理图的原理图编辑器，用于修改、生成元件符号的元件库编辑器以及各种报表的生成器。2.印制电路板设计模块：该模块主要包括设计电路板图的PCB编辑器，用于PCB自动布

5、线的Route模块。用于修改、生成元件封装的原件封装编辑器以及各种报表的生成器。3.可编辑逻辑器件设计模块：该模块主要包括具有语法意识的为文本编辑器、由于编译和仿真设计结果的PLD模块。4.电路仿真模块：该模块主要包括一个具有强大的数/模混合信号电路仿真器，能提供连续的模拟信号和离散的数字信号仿真。2.2电路图设计操作步骤2.2.1印制电路板设计的流程方框图：电路原理图设计产生网络表印制电路板设计；2.2.2电路原理图设计的一般步骤打开pretol软件创建设计数据库创建原理图文件加载元件库放制元件调整元器件布局位置进行布线调整◎启动各种编辑器：Pretol99SE针对最常用的操作和文件空有8个

6、编辑器，分别是文件夹编辑器（DocumentFolder）、印制电路板编辑器（PCBDocument）、元件封装库编辑器（PCBLibraryDocument）、原理图编辑器（SchematicDocument）、原理图件元件库编辑器（SchematicLibraryDocument）、表格编辑器（SpreadSheetDocument）、文本编辑器（TextDocument）、波形编辑器（WaveformDocument）。首先创立新的设计数据库文件，让后在该设计数据库中创立或打开已经存在的文件，最后在设计管理器窗口中用鼠标单击该文件，或在工作窗口中用鼠标双击该文件图标即可启动相应的编辑器。

7、3PCB编辑器界面介绍3.1原理图编辑器界面原理图编辑器中共有两个窗口：左边称管理窗口，右边称编辑窗口。下面介绍编辑器界面的主要部分。3.1.1主菜单利用主菜单中的命令可以完成pretol99SE提供的原理图编辑的所有功能。常用的主菜单如下：【File】菜单：完成文件上的操作，如文件的新建、打开等。【Edit】菜单：完成编辑方面的操作，如复制、粘贴、剪切等。【View】菜单：完成显示方面的操作，如