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时间:2018-11-24
《[高考文综]浙江省2010年文科综测试范例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、浙江省2010年文科综测试 [按]文中红色文字为答案。蓝色粗体部分为方便理解试题所加。仅代表作者个人观点。欢迎交流。12.(选修4中外历史人物评说P38识记)论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等,该人物最有可能是A.孔子 B.墨子 C.普罗塔戈拉 D.亚里士多德13.(必修三P5识记)儒道思想犹如中国古代思想的双壁。下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A.不以人助天 B.制天命而用之(荀子)C.天地不仁,以万物为刍狗 D.天行有常,不为尧存
2、,不为桀亡(荀子)14.(必修二P5识图、识记)农耕技术的发明与改进,推动了农业经济的发展。比较右侧两图,其中图8(1)所示的耕作技术始见于(图略)A.战国 B.秦 C.西汉 D.东汉15.(必修二P11起理解)下列是从古诗“二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉”中读出的信息,其中错误的是A.农民生活艰辛 B.土地兼并严重C.农副产品进入流通领域 D.小农业和小手工业紧密结合16.(必修一P16、必修三P13识记)科举制是我国古代的选官制度。下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是A.其形式都是以官举士(察举制) B.采用八股考试方式
3、(明清)C.分进士等科目考试 D.要求应试士人熟读四书五经(南宋)17.(必修三P18识记)中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方(陆九渊)批评乙方(朱熹)做学问“支离”,乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中,属于当时甲方代表人物主要观点的是A.格物致知 B.发明本心 C.知行合一 D.万物皆只是一个天理18.(必修二P28识记、理解)明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注,学生以此为题进行研究性学习,搜集的一条史料是:“(明中后期,有大臣)请开市舶,易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行,几三十
4、载”。对该史料理解最恰当的是A.明代没有民间的海外贸易 B.明政府曾奉行重商主义政策C.明政府曾有条件地允许海外贸易 D.明政府从此废除“海禁”政策19.(选修4中外历史人物评说P18识记)中国是多民族国家,历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中,发生在清朝的是A.与吐蕃和亲、设置羁縻府州(唐太宗)B.设置典客主管少数民族及外交事务(秦始皇必修一P11“资料卡片”)C.设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区(元必修一P17)D.册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务20.(必修一、选修4中外历史人物评说P63起识记)下列是孙中山在革命进程中的言论,
5、其先后顺序是①自今日始,吾等之非清朝人矣(必修一P58“学习思考”)②驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府(选修三P63)③使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道(必修三P66)④顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉(必修三P70“阅读与思考”)A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④21.(必修一P100起识记、理解)阅读表5并结合所学知识,可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是 表5 1969—1978年与中国建交国家数据简表年 份19691970197119721973197419751976
6、19771978建交国家数495469878895103107110112①国对外关系出现全新局面 ②中国外交没有受到“文化大革命”干扰③中美两国关系逐步缓和 ④中美正式建立了外交关系(1979年)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.(选修4中外历史人物评说P92识记)对人类社会史前史的研究,始于19世纪中后期。下列著作中系统探讨人类社会史前史的是 A.《物种起源》 B.《国家与革命》C.《人在自然界中的位置》 D.《家庭、私有制和国家的起源》23.(选修320世纪的战争与和平P118识记)第二次世界大战后,局部战争纷繁
7、复杂。下列各项中,属于图9所示战争(苏伊士运河战争)影响的是(图略)A.以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地B.美苏两国走上中东角逐场前台C.叙利亚收复戈兰高地部分地区D.“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素 38.(26分)阅读材料,回答问题。材料一 (民国初期)是中国民族工业的黄金时期,一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。 ——(法)白吉尔:《中国资产阶级的黄金时代(1911—1937)
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