成华区教育局贯彻落实规范办学行为阶段工作汇报

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2、况汇报如下：一、统一思想，提高认识，切实增强规范办学行为的责任感规范办学行为是全面推进素质教育的基本要求和保证。在进一步全面贯彻和落实党的教育方针，坚持科学发展观，坚持育人为本，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求下，规范办学行为、加强学校管理越来越成为当前进一步推进素质教育发展的一项重要任务。省教育厅、市教育局关于进一步规范办学行为、深入推进素质教育工作相关会议召开之后，教育局迅速通过局长办公会、全体机关干部专题学习会、全区中小学校长工作会等予以传达，并将省市相关文件下发到机关各科室、各直属单位、全区各中小学，统一认识、提高认识，明确职责，确保此

3、项工作落到实处。2009年10月30日，教育局召开全区中小学校长专题工作会，安排部署各中小学推进素质教育具体实施办法，切实减轻学生过重课业负担，严格规范作息时间，促进我区中小学生健康成长。会上，局党组书记、局长李香贵同志对我区规范办学行为、推进素质教育的现状进行了理性分析，肯定了我区在此项工作中所取得的成效，同时也指出不足，要求全区各中小学认清当前规范办学行为、推进素质教育的重大意义，制定切实可行的方案和措施，认真开展自查整改，保证此项工作的顺利实施。成华区教育局还要求全区各中小学通过全体教师会等形式组织全体领导干部及教师认真学习，开展自查整改工作，并签订教师承

4、诺书。同时，学校也通过家长会等形式对广大家长加强宣传，保证工作推进的有效性。二、强化领导，完善机制，确保规范办学行为工作有效推进（一）建立健全机构，加强组织领导一直以来，成华区以办人民满意的和谐教育为宗旨，坚决维护广大人民群众子女公平接受教育的正当权益，坚持“以人为本”的科学发展观，进一步端正办学思想，规范办学行为，坚决制止和纠正教育教学中的不规范现象，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。自从省市教育主管部门关于规范办学行为的相关会议召开后，我区高度重视，迅速成立了成华区规范办学行为工作领导小组，由教育局党组书记、局长李香贵同志任组长，副局长陈卫东同志、纪检

5、组长谢梅同志任副组长，区教育局各科室负责人任组员。同时成立了工作领导办公室（办公室设在区教育局教育一科），科长宿强同志任办公室主任，并根据上级要求向广大市民公开投诉电话，接受社会监督。（二）制定实施方案，确保有序推进为切实规范我区中小学规范办学行为，我区根据市教育局关于进一步规范办学行为的相关要求，制订了全区关于进一步规范办学行为、深入推进素质教育的实施方案，自2009年10月下旬起，到2010年10月上旬，分四个阶段开展工作：第一阶段：宣传发动，制定方案（2009年10月下旬—11月中旬）1、各学校将规范中小学办学行为有关文件印发至每一位干部和教师，认真组织学

6、习讨论。全体教师签订承诺书。2、各学校采取多种形式，向社会和广大家长积极宣传规范中小学办学行为的有关文件精神。3、各学校结合实际，制定了各校具体的实施方案。第二阶段：自查自纠，集中整改（2009年11月中旬—2010年1月底）　　1、开展自查自纠活动。各校认真对照国家和省、市的规定和要求，开展了广泛的自查自纠，找出原因，纠正问题。　　2、制定具体措施，开展集中整治，工作汇报《成华区教育局贯彻落实规范办学行为阶段工作汇报》(..)。各校针对存在的问题开展了集中整治行动，在短时期内取得了较为明显的成效。3、全区在职教师在11月底之前已全部退出校外培训机构，杜绝了有偿

7、补课、兼职行为；目前未发现利用公办教育资源（中小学校、教育学会、教研培训机构以及教育部门管辖的青少年宫、青少年活动中心等）举办的各类有偿补习班、培训班的现象。4、对全区各中小学通过网络、标语、报纸等形式对学校进行宣传炒作的行为进行了集中整改，做到了规范宣传。第三阶段：检查督促，处理问题（2010年春季开学－2010年4月中旬）1、区专项督导检查领导小组将组织力量进行抽查，通过召开座谈会、明察暗访、接听举报电话、聘请社会监督员等方式，检查各校自查自纠、规范办学行为的效果。2、对抽查中发现的问题进行处理，发现一起，查处一起，决不姑息。对存在的问题不进行纠正、听之任之

8、的学校，将严肃追究责任。