2016廉政准则和纪律处分条例学习心得

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1、2016廉政准则和纪律处分条例学习心得2016廉政准则和纪律处分条例学习心得【1】中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。汤原县委始终以“不抓党建就是严重失职”的强烈政治责任感，全面担当起和落实好从严治党的主体责任，健全责任分解、监督、追究的完整链条，确保管党治党责任落到实处，坚持把严守党纪党规作为对党忠诚的重要检验，把学习贯彻《准则》和

2、《条例》作为一项重大的政治任务抓紧抓实抓好。一是高度认识，切实增强学习贯彻《准则》《条例》的自觉性和坚定性。要求全县各级党委要从政治和全局的高度，充分认识《准则》《条例》出台的重大意义，增强学习贯彻的思想自觉和行动自觉，坚定不移地抓好学习贯彻工作。加大宣传力度，要把标准树起来、把纪律严起来、把规矩立起来，做到心中有敬畏、头上有戒尺。二是读懂内容，全面准确领会《准则》《条例》的精神实质。要求全县党员领导干部要深刻领会《准则》是党的道德宣示和行动的高标准，自觉加强党性修养，培养高尚道德情操，正确对待

3、和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，坚持理想信念宗旨“高线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要深刻领会《条例》是管党治党的尺子和党员的行为底线，切实增强党章党规党纪意识，严格遵守国家法律法规，坚决守住纪律“底线”，始终保持党的先进性和纯洁性。在汤原县改革发展建设过程中，各项行为举措都要在纪律边界内运行，特别是对行政审批、招投标等关键环节、关键岗位做到“全覆盖、无禁区、零容忍”的纪律监管。三是加强领导，确保贯彻实施好《准则》《条例》。县委常委会专题就《准则》和《条例》贯彻落实工作进行部署

4、，要求全县各级党委要把学习宣传贯彻《准则》《条例》工作作为一项重要政治任务，加强领导，精心组织。抓好学习培训，把学习《准则》《条例》与学习党章，与正在开展的“三严三实”专题教育紧密结合起来，真正学深悟透、融会贯通，把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上。压实“两个责任”，各级党委要履行好全面从严治党主体责任，各级纪委要全面履行监督责任，真正把纪律严起来，执行到位。作为落实党风廉政建设第一责任人，要当好“领头雁”，充分发挥表率作用。带头深学，既学习党规文本，又要领会其中深意，做到内化于心、

5、外化于行，增强贯彻执行的自觉性和坚定性;带头细照，联系自身思想、工作和生活实际，进行“对标”，找准不足，深挖根源，立行立改。带头笃行，正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风。县委作为责任主体，将主动加强领导，狠抓责任落实，推动党的建设与发展工作两手抓、两促进。以《准则》与《条例》为标尺，加强对党员干部队伍的管理和监督，是党委履行主体责任的重要内容，紧密结合“三严三实”教育，查处群众身边的“四风”和

6、腐败问题专项行动，积极支持纪检监察机关履职尽责，将批评教育、组织处理、纪律审查、司法处理有效结合，不回避、不袒护，做到抓早抓小、快处快结，保持了强大的震慑力，切实把纪律严起来、立起来。2016廉政准则和纪律处分条例学习心得【2】10月21日，中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，这两个党内法规的修改通过，充分体现了十八大以来以习近平同志为总书记的党中央落实全面从严治党的实践成果，实现了党内法规的与时俱进，为纪检机关履行职责，提供了重要纪律武器和制度利器。团

7、风县纪委为深入贯彻中央精神，迅速组织全体干部进行理论学习，作为纪检系统的一名基层干部，通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，感觉自己肩上的担子更重了，对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识，对党员的义务与责任有了更深刻的认识，下面就自己学习《准则》和《条例》谈一谈心得体会。一、《中国共产党纪律处分条例》的修订，真正实现了让党员干部从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”的转变。原有的《中国共产党纪律处分条例》于2003年月颁布实施，随着时间的推移以及经济形势的发展

8、，已经不能完全适应从严治党的新需要，特别是原来老条例中的法纪不分问题，使得法纪问题与刑法以及治安管理处罚法存在部分重复，浪费了行政成本，同时也出现了部分以纪代法、越粗代庖等现象。新修订的《中国共产党纪律处分条例》严格按照法纪分开的原则，删除了70多项与法律重合内容，真正实现了纪严于法，纪在法前。新条例同时强化负面清单作用，将原来条例规定的10类违纪行为修改为六类：即违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，这就使得党章关于纪律更加具体化，使制度更加规范，处分体系更加完善。这